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全人类共同价值引领文明交流互鉴的基础性问题.docx

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全人类共同价值引领文明交流互鉴的基础性问题

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全人类共同价值引领文明交流互鉴的基础性问题(1)............3

一、内容描述...............................................3

(一)背景与意义...........................................3

(二)研究目的与方法.......................................4

二、全人类共同价值的概念与内涵.............................5

(一)共同价值的定义.......................................5

(二)构成要素与特征.......................................6

(三)与西方价值观的区别与联系.............................7

三、文明交流互鉴的历史进程与现状...........................8

(一)古代文明交流互鉴概述.................................9

(二)近现代文明交流互鉴的特点与影响......................10

(三)当前文明交流互鉴面临的挑战与机遇....................10

四、全人类共同价值引领文明交流互鉴的内在逻辑..............12

(一)促进民心相通,夯实文明交流互鉴的社会基础............12

(二)推动文明互学互鉴,实现文化共享与创新................13

(三)维护世界和平与发展,为文明交流互鉴提供正确方向......14

五、全人类共同价值引领文明交流互鉴的具体路径..............15

(一)加强国际教育交流与合作,培养具备全球视野的人才......15

(二)推动文化产业合作与发展,促进文化交流与互鉴..........16

(三)利用科技手段创新传播方式,扩大文明交流互鉴的覆盖面..17

六、全人类共同价值引领文明交流互鉴的前景展望..............18

(一)构建人类命运共同体..................................19

(二)共创美好未来........................................20

(三)坚定文化自信........................................20

七、结论..................................................21

(一)主要观点总结........................................22

(二)研究不足与展望......................................23

全人类共同价值引领文明交流互鉴的基础性问题(2)...........23

一、内容综述..............................................23

(一)背景与意义..........................................24

(二)研究目的与方法......................................24

二、全人类共同价值的概念与内涵............................25

(一)共同价值的定义......................................26

(二)构成要素与特征......................................26

(三)与其他价值观的关系..................................27

三、文明交流互鉴的历史进程与现状..........................28

(一)古代文明交流互鉴概述................................29

(二)近现代文明交流互鉴的特点与影响......................30

(三)当前文明交流互鉴面临的挑战与机遇....................31

四、全人类共同价值引领文明交流互鉴的理论基础..............32

(一)马克思主义关于文明交流互鉴的观点....................33

(二)中华优秀传统文化中的文明观..........................34

(三)人类命运共同体的理念与实践..........................35

五、全人类共同价值引领文明交流

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