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全国川教版信息技术八年级上册第二单元第3节《“认出”一个人》教学设计.docx

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让机器认识我《“认出”一个人》教学设计

教学目标:

1.知识与技能:

学生能够理解人脸识别技术的基本原理和应用场景。

学生能够掌握使用人脸识别软件的基本操作。

2.过程与方法:

学生能够通过案例分析,学习如何运用人脸识别技术解决实际问题。

学生能够通过小组合作,提高协作解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:

激发学生对人脸识别技术的兴趣和好奇心。

引导学生认识技术应用的两面性,培养科技伦理意识。

教学重点难点:

重点:人脸识别技术的基本原理和应用场景。

难点:人脸识别技术的实际应用及其中的伦理问题。

学情分析:

学生已经具备了一定的信息技

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