【高考生物】生物易错题解题方法大全(1) .pdf

高考生物易错题解题方法大全（1） 【范例01 】2003 年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大 的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种 新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（） A.它能进行独立的新陈代谢B.它能通过增殖繁衍后代 C.它具有完整的细胞结构D.它的组成元素中含有C 【错题分析】错选成A 的原因是很多学生认为病毒也能进行新陈代谢， 错选成C 的原因是认为病毒也具有细胞结构。 【解题指导】本题以社会热点为考查背景，考查病毒是不是生物这个 知识点。以人类健康为切入点是近几年高考的考查热点。病毒没有细 胞结构，只能依赖活细胞生存，依赖活细胞完成生命活动。病毒依赖 细胞完成增殖发育，这是病毒是生命的主要理由。组成元素中含有 C 不是判断是生物的理由，如我们取暖的煤炭、木柴已经不是生命。 【正确答案】本题正确答案是B 【变式练习】2008 年5 月12 日，中国四川发生汶川大地震。很多受难 的同胞，深埋地下达数十天被救出。这些人的免疫力很低下，容易被 细菌感染。细菌作为生命的理由是（） A ．细菌能够进行独立的新城代谢 。 B. 细菌具有细胞结构 C. 细菌是真核生物，有线粒体等细胞器为代谢提供能量。 D. 细菌能够通过增殖繁殖后代 - 1 - 【范例02 】下列关于蓝藻的叙述中，不正确的是（） A.其细胞壁的主要成分是纤维素 B.DNA 分子不与蛋白质结合 C.其核外物质没有核膜包被着D.其细胞质内只有核糖体这种细胞器 【错题分析】错选成B、C、D 的原因是认为蓝藻是藻类是真核生物， 有核膜、核仁、染色体、线粒体、叶绿体等细胞器。 【解题指导】本题考查原核生物和真核生物的区别。原核生物没有核 糖体以外的细胞器，没有核膜、核仁以及没有染色体，也就是其遗传 物质不和蛋白质结合形成染色体。原核生物的细胞壁是由糖类和蛋白 质形成的一种复杂的化合物。蓝藻是一种原核生物，但由于光合作用 有关的结构，能进行光合作用。 【正确答案】本题正确答案是A 【变式练习】下列有关蓝藻的叙述，不正确的是（） A.蓝藻有叶绿体，所以能进行光合作用。 B.蓝藻没有染色体，所以不符合孟德尔的遗传规律。 C.蓝藻的遗传物质是DNA，其变异来源主要是基因突变。 D.蓝藻在生态系统中的地位是生产者 。 【范例03 】把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料 的依据是（ ） A ．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C ．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器 - 2 - 【错题分析】本题错选其它选项的主要原因是认为人或哺乳动物的成 熟红细胞是真核细胞，有细胞核、细胞器（包括核糖体、线粒体、高 尔基体等）。主要原因是对一些特殊的细胞结构没弄明白。 【解题指导】本题考查的是细胞的结构。人或哺乳动物的成熟红细胞 成熟后，已经没有细胞核也没有其他的细胞器。用这样的细胞获得的 是较纯净的细胞膜，没有细胞核核膜以及其他膜性细胞器的干扰。 【正确答案】本题正确答案是C 【变式练习】下列生物的细胞结构与酵母菌最相似的是（） A. 人的成熟红细胞 B. 小麦的根尖分生区细胞 C. 大肠杆菌 D. 老鼠的胰岛B 细胞 【范例04 】将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分 别 置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条 件下培养，定时测定玻璃罩内的 CO 2 含量，结果如图。下列有关叙述 正确的是（） A ．甲植株比乙值株固定CO 2 的能力强 - 3 - B．0~20min 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光 照 C ．0~25min 期间乙植株释放O 2 速率的变化趋势是增强 D．30~45min 期间两个玻璃罩内 CO 2 含量相对稳定的原因是呼吸速率 和光合速率相等 【错题分析】本题容易错选成C，原因是在读图的过程中，发现甲、乙 的趋势都是发现容器中的二氧化碳在减少，认为光合作用大于呼吸作 用，而且随着时间会加强。主要原因是审题不严造成的。原因是没读 明白题意，题意中明确指出是密闭容器，所以容器中的二氧化碳是一