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园林工程与施工技术授课教案.pdf

发布:2020-12-31约8.28万字共83页下载文档
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教 案 课程:园林工程 编号: 授课时间 年 月 日 星期 第 节 学时 2 班级 教学内容 《园林工程》课程简介(绪论) (章、节) 通过课程讲解使学生了解该课程在整个专业课程体系中的位置。课程研究的中心内 教学目标 容和主要学习方法。 教学重点 课程的学习方法 难 点 课程类别 专业课 教学方法 讲授 教 具 PPT 教 过 程 时间分配 【课程引导】 提问并讨论:首先就下列问题展开讨论: 10’ 1.园林和园林工程的定义。 【课程组织】 讲述课程的整体概况 一、课程形成的历史和发展概况?现在课程的发展情况。 注意:要求讲解市政工程与园林工程的关系。侧重于讲解它们 10’ 之间的联系。要提醒学生市政工程与园林工程是不可以分割的。某 种程度上说园林工程是市政工程的子系统。因此我们常说园林工程 也叫“市政园林工程”。而且的有的郊区现在机构设置上也说明这一 点。在很多问题的解决上我们都要求助于市政工程。 市政工程 建筑工程 园林工程 三者三位一体,不可截然的分开。 教 过 程 时间分配 二、园林工程的含义 (以PPT演示园林建设工程的现场图片,让学生有直观的认识) “工”执技艺以成器物。 15’ “程”物之准还含有进程过程的意思。 工程建设的物质材料+工程施工工艺+执有特殊技艺的技工=供人们休 息游览的现实的空间环境。园林工程即解释为园林产品生产的工艺过 程。 10’ 三、课程研究的中心内容、研究的范畴和课程的教学环节。 (与园林规划设计课程作比较) 15’ 四、课程的章节设置和重点章节分析。明确本部分课程知识的学习重 点。(与园林规划设计课程作对比,加深学生的理解) 15’ 五、我国古代的造园成就介绍。 5’ (用PPT演示皇家园林和江南园林的图片) 六、园林工程课程的内容在园林工程建设中的主要地位和作用。 5’ 【课程小结】 要注意学习本课程主线: 5’
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