第四节-人体通过神经系统及内分泌系统调节生命活动.ppt

第四节 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 第五章 生物圈中的人 PK中考 * 导 * 思 完成复习提纲上知识点填空 一、人体对外界环境的感知 1.眼球的结构 知识详解 * 展 眼睛 外膜 中膜 内膜（视网膜）：有感光细胞，能感受光的刺激，产生神经冲动（形成物像） 眼球壁 内容物 晶状体：透明有弹性，能折射光线 玻璃体：由透明胶状物质构成，支撑眼球壁 房水 角膜：无色，透明，光线可以通过 巩膜：白色，保护眼球内部结构 脉络膜：含有血管和色素，不透光 虹膜：有色素，中央有瞳孔 睫状体：内有平滑肌，能调节晶状体的曲度 知识详解 * 展 ⑴瞳孔的大小由虹膜调节 光线强，瞳孔缩小 (控制进入眼内光线量） 光线暗，瞳孔放大 ⑵晶状体的曲度由睫状体调节 看近物，睫状体收缩，曲度变大 看远物，睫状体舒张，曲度变小 知识详解 * 展 2.视觉的形成 倒立、缩小的实像 知识详解 * 展 光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视觉神经 物体 （形成物像） （产生兴奋） 大脑视觉中枢 （传导兴奋） （产生视觉） 知识详解 * 展 3.近视和远视 ⑴近视的成因与矫正 成因：①晶状体过度变凸 ②眼球的前后径过长 （物像形成在视网膜前面） 矫正：配戴适度的凹透镜 真性近视 假性近视 知识详解 * 展 ⑵远视的成因与矫正 成因：①眼球的前后径过短 ②晶状体的弹性小、凸度小 矫正：配戴适度的凸透镜 （物像形成在视网膜之后） 知识详解 * 展 ⑶近视预防 三要 读写姿势要正确 用眼1小时后要休息 要定期检查视力，认真做好眼保健操 四不看 不在直射的强光下看书 不在光线暗的地方看书 不躺卧看书 不走路看书 知识详解 * 评 4.耳的结构和功能 耳郭 外耳道 外耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 中耳 咽鼓管 知识详解 * 评 耳包括外耳、中耳、内耳三部分。 听觉感受器和位觉感受器位于内耳，因此耳又叫位听器。 耳 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 外耳 中耳 内耳 （收集声波） （传导声波） （产生振动） 感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关 （将振动转化为神经冲动） 传导振动 知识详解 * 评 知识详解 5.听觉的形成 外 耳 道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听 神 经 外界的声波 耳郭收集 振动 传导 产生兴奋 传导 大脑听觉中枢 形成听觉 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。 * 评 知识详解 6.耳和听觉的保护 ①减少和消除噪声 ②不要用尖锐的东西挖耳朵 ③遇到巨大声响时，迅速张开口或闭嘴堵耳 ④鼻咽部有炎症要及时治疗 ⑤不让污水进入外耳道 * 评 知识详解 7.其他感觉 ⑴味觉：在舌的表面和两侧。分布着许多乳状突起，乳状突起内有味觉感受器——味蕾，能感受酸、甜、苦、辣、咸刺激。 ⑵嗅觉：嗅觉是由物体发散于空气中的物质微粒作用于鼻腔上的感受细胞而引起的。 ⑶冷、热、痛、触、压等感觉：皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。 * 评 知识详解 二、信息的传递和处理 1.神经系统的组成 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脊髓 脑神经 脊神经 脑 * 评 知识详解 脑 脑神经 脊髓 脊神经 * 评 知识详解 大脑 脑干 小脑 * 评 知识详解 躯体运动中枢 语言中枢 听觉中枢 视觉中枢 * 评 大脑：是人体最高级的“司令部”。包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞。 功能：具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动。 小脑：位于脑干的背侧，大脑的后下方。 功能：使运动协调、准确，维持身体平衡。 脑干：位于大脑的下方和小脑的前方，下面与脊髓相连。 功能：调节人体生命活动的中枢，主要控制循环、呼吸系统的运动。（如心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动）。 知识详解 * 评 知识详解 脊髓：位于脊柱的椎管内，上端与脑相连。 功能：能对外界的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间联系的通道。 * 评 2.神经元 神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。 ⑴神经 元的组 成 细胞体：有细胞核 突起 树突：数条，短而分枝多 轴突：一条，长而分枝少，外包髓鞘 知识详解 * 评 知识详解 ⑵神经元的功能：接受刺激，产生兴奋，并把兴奋传递给其他的神经元、肌肉和腺体，这种能传导的兴奋，叫做神经冲动。 * 评 知识详解 3.神经调节的基本方式——反射 ⑴反射和反射弧 反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的规律性反应。 反