十三章内能节分子热运动.pdf

内能分子热运动.docx 内能 分子热运动一、选择题1．如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验是模拟A．板块的运动 B．细胞的生长 C．分子的运动 D．宇宙的膨胀2．提出“日心说”的科学家是A．托勒密 B．哥白尼 C．牛顿 D．哈勃3．科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越

2016-12-22 约5.64千字 12页立即下载

复习分子热运动内能.ppt 专题训练宇轩图书上一页下一页首页宇轩图书目录考点知识梳理宇轩图书上一页下一页首页宇轩图书目录考点知识梳理宇轩图书上一页下一页首页中考典例精析宇轩图书上一页下一页首页课堂达标训练宇轩图书上一页下一页首页专题7分子热运动内能考点一分子热运动1．物质由______组成，一切物质的分子都在不停地做_______运动，这种运动和温度有关，又叫做分子的_______。温度越高，分子热运动越_____。2．扩散现象：不同物质相互______时，彼此__________的现象叫扩散．扩散现象说明：(1)分子间有______(2)一切物质的分子都在________________运动．影响扩散快慢的主要因素是_

2025-03-26 约2.63千字 10页立即下载

初中物理分子热运动、内能.doc 分子热运动、内能【学习要求】 1、通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。了解内能的概念。能简单描述温度和内能的关系。A. 物体吸收热量，温度不一定升高 B. 凡是物体温度升高，就一定吸收热量，没有其他方法和途径。 C. 热量总是从内能大的物体传到内能小的物体。 D. 物体的温度升高，内能不一定增加。说明：内能研究的是大量分子，不考虑分子数目，只考虑分子动能和势能的多少是不全面的，比较几个物体内能的大小应综合考虑物体的质量，温度和物质的种类等因素，只有当物质种类相同，质量相同时才能认为“温度越高，内能越大”。例7、下列事例中，属于做功改变物体内能的是（

2017-05-07 约6.58千字 5页立即下载

第30课时分子热运动内能详解.ppt 物理课件目录首页末页全面有效学习载体全效学习 · 中考学练测第九单元能量及其转化第30课时 分子热运动 内能考点管理归类探究课时作业 1．扩散扩散现象：不同物质相互接触彼此进入对方的现象。扩散现象的影响因素：气体、液体、固体都会发生扩散现象，扩散现象的快慢与温度有关，温度越高，分子运动加剧，扩散越快，所以把这种无规则的运动叫做热运动。注　　意：分子的运动肉眼是看不见的，但是可以通过扩散现象研究分子运动。不要把某些细小颗粒的机械运动当作分子运动，如灰尘飞舞。考点管理 2．分子动

2017-01-16 约1.86千字 14页立即下载

“三为主”课堂九年级物理全册第十三章《内能》131分子热运动导学案.doc 课题：13.1分子热运动导学案学习目标： 1.知道物质的组成，知道并能识别生活中扩散现象； 2.知道分子热运动的观点，知道影响扩散快慢的主要因素； 3.知道分子之间作用力的特点，能用分子动理论解释一些简单现象。学习过程一、自主学习 1.物质是由_____________构成的，它的大小通常以_________作单位来量度,我们一般用_____________________来观察它。 2.观察课本第3页图13.1-2和图13.1-3，猜想可能发生的现象？同时阅读教材，总结什么叫扩散？ 3.物质有三态分别是：__________、_____________、_____________，它

2017-06-06 约1.09千字 2页立即下载

九年级物理全册第十三章内能第1节分子热运动习题.pptx 第1节分子热运动第十三章内能第1页 1．春秋季节是流感高发期，流感病人咳嗽所产生带有大量病毒飞沫，会使1m范围内其它人吸入而被感染。一粒飞沫直径约为1×10－6～5×10－6m(分子直径约为1×10－9m)，由此可判断飞沫(选填“是”或“不是”)分子。知识点一物质组成不是第2页知识点二分子热运动2．以下选项中不能用分子热运动解释是（）3．(·怀化中考)从物理学来说，炒菜时，在客厅里就能闻到厨房里菜香是因为分子现象，说明了分子做(选填“无”或“有”)规则运动。A扩散无第3页 4．用如图装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。为了有力地证实气体发生扩散，

2025-03-29 约2.64千字 15页立即下载

初三物理第十三章分子热运动、内能.ppt 第十三章 内能;13.1 分子热运动;例1 1g蔗糖含有1.8×1021个分子。把1g蔗糖放到蓄水1010m3的大水库中，如果蔗糖分子均匀分布到整个水库中，则每立方厘米的水中含有多少个蔗糖分子？解： 1.8×1021个 1010m3=1016cm3, 1016cm3 =1.8×105个/cm3 即每立方厘米的水中含有1.8×105个蔗糖分子。;例2 专家称感染病人咳嗽所产生的有大量病毒的飞沫，会使1m范围内的其他人吸入而被感染，所以与感染病人近距离接触须戴口罩。一粒飞沫的直径约为1×10-6m~5×10-6m,由此可判断飞沫

2017-04-18 约5.43千字 72页立即下载

九年级物理第十三章 内能第1节 分子热运动.ppt --*-- --*-- 第1节 分子热运动 R·九年级上册第十三章 内能 1、可以判断出是什么物质在运动？ 2、这与我们研究过的汽车等物体的运动相同吗？ 3、这种运动有什么规律？新课导入这些细小的粒子是分子。知识点1 物质的构成这些细小的粒子其实就是分子，分子是保持物质原来性质的最小微粒。推进新课我们将纸、玻璃、冰糖不停地分割下去，当分割到一定程度，纸不再是纸、玻璃不再是玻璃，冰糖不再具有甜味。因此，分割到这一限度时，小粒子保持了物质原有的性质，我们称这些粒子为分子。常见物质是由分子、原子构成的，分子是保持物质化

2016-11-20 约1.6千字 28页立即下载

人教版九年级物理全册第十三章内能第1节《分子热运动》课件（共18张PPT）.ppt 第十三章 第１节 分子热运动 你了解物质的尺度吗？银河系的直径约有100 000光年。光年：中国幅员辽阔，东西约5 200 km，南北约 5 500 km。姚明的身高是2.26 m。学生刻度尺的最小一格是1 mm。毫米：米：千米：你了解物质的尺度吗？物质的尺度——欢迎大家来到微观世界！人的头发丝的直径大约是60～80 μm；一个细胞的长度大约在10 μm；光学显微镜分辨力的极限是0.2 μm。比光学显微镜放大倍数高1 000 倍的电子显微镜下的发丝微米：纳米：在这个尺度下，我们可以数清楚分子或原子的个数。水分子的直径是0.4 nm。　　如何了解构成物体的分

2018-03-29 约1.1千字 18页立即下载

2024九年级物理全册第十三章内能第1节分子热运动学案1新版新人教版.doc PAGE Page3 13.1分子热运动【学习目标】 1、学问与技能知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行说明；知道分子热运动的快慢与温度的关系；知道分子之间存在相互作用力；通过对演示试验的视察，提高学生的视察试验实力。 2、过程与方法从宏观现象推论分子特征，渗透物理学的探讨方法，并培育学生想象力。 3、情感看法与价值观用演示试验激发学生对大千世界的爱好，使学生了解通过干脆感知的现象，可以相识无法干脆感知的事实。【学习过程】一、导入新课我们生活的世界中，充溢着各种各样的物质。在远古时代，人们就猜想物质是

2025-04-13 约2.18千字 4页立即下载

2024_2025学年九年级物理全册第十三章内能第1节分子热运动同步试题无答案新版新人教版.docx 第13章内能第1节分子热运动一、选择题。 1.下列现象中不能说明分子无规章运动的是（???） A.扫地时灰尘飘舞 B.车加油时，能闻到气味 C.加了白糖的水会变甜 D.秋天，桂花飘香 2.于分子，下列生疏中正确的是（???） A.红墨水在水中散开说明分子间有斥力 B.吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力 C.尘土飞扬，说明分子在不停地运动 D.糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越猛烈 3.端午情浓，粽叶飘香。端午节那天，小明家里布满着粽子的芳香。这一现象表明（??） A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力 C.温度越高分子运动越慢 D.

2025-03-29 约1.64千字 4页立即下载

人教版初三物理第十三章内能第一节 分子热运动PPT课件19张.ppt * * 第一节 分子热运动 * * * * *

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分子热运动与内能概念解析：九年级物理教案.doc 分子热运动与内能概念解析：九年级物理教案一、教案取材出处本教案的取材主要基于九年级物理教科书中关于分子热运动与内能的相关章节，参考了《初中物理教学参考》杂志中关于分子运动与内能教学设计的文章，以及《物理教学摸索》中关于分子热运动实验案例的介绍。二、教案教学目标理解分子热运动的概念，认识分子运动对物体内能的影响。掌握内能的定义及其与温度、质量、状态的关系。通过实验，观察分子热运动现象，提高学生的观察能力和实验操作技能。培养学生的科学探究精神和合作学习意识。三、教学重点难点教学重点：分子热运动的概念、内能的定义及其影响因素。教学难点：分子热运动现象的观察与分析，内能与其他物理量

2025-03-03 约2.96千字 7页立即下载

2010年中考物理汇总----分子热运动 内能 (NXPowerLite).doc 2010年中考物理汇总----分子热运动 内能2010年浙江衢州，1题）如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验是模拟 A．板块的运动 B．细胞的生长 C．分子的运动 D．宇宙的膨胀 2．（2010年浙江衢州，2题）提出“日心说”的科学家是 A．托勒密 B．哥白尼 C．牛顿 D．哈勃 3．（2010年浙江衢州，20题）科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论。则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在

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2016-08-10 约小于1千字 42页立即下载