人教部编版九年级下册中考语文精品课堂练习 02 专题突破 阅 读 专题三 说明文阅读 专题三 说明文阅读.ppt

2.【内容概括·说明语言】请根据材料二简要概括液态阳光甲醇的生产原理。（3分）水经过光伏发电被电解为氢气，与从工厂排放的烟气中捕获的二氧化碳，共同在催化剂的作用下合成甲醇。3.【说明顺序】请简要梳理材料一的行文思路。（4分）首先由能源问题提出储存阳光的设想；接着说明储存阳光的办法及研究现状；最后指出发展液态阳光的重要性和必要性。4.【说明方法】材料三李灿在答记者问时采用了哪些说明方法？有什么作用？请简要分析。（4分）列数字，说明甲醇的碳减排潜力极大；举例子，说明煤化工发达地区往往光伏资源很丰富。5.【拓展延伸】为什么说“大力发展液态阳光甲醇经济将是大势所趋”？请根据材料一和材料三从意义层面加以探究。（6分）缓解能源危机；避免受制于人；突破推广应用限制；保障运输安全、降低储运成本；推动绿色低碳生活方式（或：实现低碳排放目标）。四、阅读下面的文字，完成1—4题。（12分）湟源排灯刘大伟①作为一种古老的民间艺术，湟源排灯起源于清代中期。据传当初街市商家为了在夜间招揽顾客，纷纷制作商号广告牌灯箱，箱内点燃蜡烛，挂在商号大门上，之后逐渐发展成图案丰富、形式多样的广告牌灯，后来演化为排灯。这种排灯首见于道光九年（1829年），当年的元宵节展出了大量过街排灯。光绪后期，古城内的京津洋行从苏杭购回纱灯、宫灯、彩灯，悬挂在洋行里外，为湟源排灯的发展起到了极大的促进作用。②到民国初年时，湟源排灯的发展步入鼎盛时期。那时候的元宵之夜，丹噶尔古城内灯笼高悬，彩布篷街，每隔十米就有一架排灯。所有的排灯被点亮时，整条街道流光溢彩，宛如白昼。好看的排灯从古城西门（拱海门）到东门（迎春门），一路蜿蜒，犹如长龙，一直延伸到万安街、张家尕铺；还有一路排灯直下丰盛街，至火祖阁。人们拖儿带女，一路赏灯，间或聆听街头的吹拉弹唱，或购买一些生活用品……③在那个年代，四方商旅齐聚丹噶尔古城，用精湛的排灯艺术，表达着生活的内容。对于本土民众而言，排灯是灿烂的生活一角，而对于那些常年旅居高原的客商而言，排灯也许就是他们的乡愁。④那么，这种交织着生活与乡愁的民间艺术是如何呈现的呢？据民间艺人讲述，很久以前的排灯大．都．由长2尺、宽1.5尺的方格纱窗组成，大．都．五格两面，共十格，长约．一丈，画面绚丽多彩，栩栩如生。现在的排灯制作工序，首先是用上好木料制成框架，并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。框架制成后，上面蒙纱，并根据不同架形，绘制出当地群众喜闻乐见的神话传说、民间故事、风土人情和名人逸事等画面。最后的步骤是内置蜡烛，进行艺术的排列和组装，使单个排灯具有整体的艺术效果和主体思想。⑤作为一种珍贵的文化遗产，当地政府和百姓非常重视这份代代相传的民间艺术。自2004年始，湟源县每年投入大量人力、物力、财力，购置设备，搜集资料，完善档案，并组织专家学者、民间艺人和能工巧匠，采用电、光、声等现代先进技术和新型材料，对传统排灯进行艺术的论证与革新。特别是在形式上把原先的悬挂式灯箱调整为落地式灯箱，并增加了立柜式、屏风式、中堂式、影壁式和扇形、椭圆形、梅花形等形式；艺术门类上除绘画外又增加了堆绣、刺绣、皮影、剪纸等内容，在保留了传统技艺的基础上，更具观赏性、研究性和收藏性。同时，他们还培养出了一大批排灯传承人和新一代民间艺人，树立品牌意识，积极申报国家专利和注册商标，使湟源排灯走上了市场化的经营之路。2006年，经国务院批准，湟源排灯进入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年，经文化部确定，湟源民间艺人杨增贵为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单。、 （选自《凝眸青海道》，有删改）2.创新题请根据第④段内容，将下面关于排灯的制作工艺流程图补充完整。（4分）湟源排灯①用上好木料制成框架，并将传统的花草人物等图案精心雕刻于框架上。②内置蜡烛，进行艺术的排列和组装。3.请你从第④段加点词语中任选一个，体会说明文语言的准确、严谨。（3分）示例：“约”表示推测和估计，说明排灯的长度大约有一丈，“约”字体现了说明文语言的准确、严谨。①湟源县投入大量人力、物力、财力，购置设备，搜集资料，完善档案；②组织专家学者、民间艺人和能工巧匠，采用现代先进技术和新型材料，对传统排灯进行艺术的论证与革新；③培养出了大批排灯传承人和民间艺人，树立品牌意识，申报国家专利和注册商标，使湟源排灯走上了市场化的经营之路。（能概括出其中两点即可）4.【立德树人·非遗保护】请根据第⑤段内容，概括归纳为了保护传承湟源排灯这项非物质文化遗产，当地政府采取了哪些措施。（4分）五、阅读下面的文字，完成1—3题。（12分）①我国丝绸文化历史悠久，博大精深，从出土的蚕桑丝绸文化遗存来看，“蚕纹象牙盖帽形器