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读《金色的鱼钩》有感(450字)作文.doc

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读《金色的鱼钩》有感(450字)作文 精选作文:读《金色的鱼钩》有感(450字)作文   万里长征是世界历史上的一大奇迹,体现了红军的不惧艰险的大无畏精神,在这其中又有多少可歌可泣的感人的故事呢?我们的课文《金色的鱼钩》也正写了这样一个感人的故事,当我又读起了这篇课文,还是那样感概万千......   《金色的鱼钩》主要讲了在长征期间,红四方面军过草地时许多人得了肠胃病。有三个病号实在跟不上队伍了,指导员派了炊事班长照顾他们。他用了一根缝衣针,烧红后做成了一个鱼钩,每天出去钓鱼,给几个小同志做鱼汤吃,他则吃着草根和剩下的鱼骨头,他的身体一天比一天虚弱。最后,终有一天,他光荣牺牲了。   想象一下,如果老班长还活着,那他一定可以舒舒服服的过完漫长的人生,可是他为了其他同志的安危挺身而出,使自己陷入危难之中。   啊,这是多么伟大的舍己为人的光荣精神啊!这长满红绣的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒!“人生自古谁无死,留取丹心照汗青,”死亡并不可怕,可怕的是在死亡之前仍没有做出有意义的事情。我要发扬舍己为人的精神,给予别人一点点的帮助就能给别人温暖,自己也可以感受无穷无尽的快乐。 篇一:读《金色的鱼钩》有感 读《金色的鱼钩》有感 今天,我做完作业,随便翻开语文课本,《金色的鱼钩》这条课题吸引了我,我禁不住一口气把这篇课文读了一次,深深被文中的故事打动了。这篇文章主要写了长征途中,一位老班长牢记指导员的嘱托,照顾三个病号过草地,而不惜牺牲自己的故事。 读了这篇课文后,文中写老班长在没有食物的情况下,把钓来的鱼做成汤给三个病号吃,自己吃剩鱼骨头和野菜,这个地方使我最感动,老班长的精神是多么伟大呀!在困难的时候,他想到的是战友,是病号,完全没有想过自己,把自己的生死至于度外,以致自己饿得昏倒在水塘边。我也遇到过这样的一件事:有一次,我和好朋友明华到野地里玩,不提防一条毒蛇窜了出来,在我的小腿处咬了一口,顿时伤口红肿,我急得哭了,明华二话不说用嘴对着我的伤口,一口一口把毒血吸了出来,又撕下布条替我扎好伤口,最后在大人的帮助下把我送到医院,得到了及时的治疗。明华的行动多么像老班长呀!他们都具有关心别人、舍己为人的品质,我要向他们学习。 篇二:读《金色的鱼钩》有感 读《金色的鱼钩》有感 《金色的鱼钩》向我们讲述了在长征途中,一位老班长接受党教给的任务,为照顾三个病号过草地而不惜牺牲自己的故事。 我是噙着泪水读完这一故事的,因为文中老班长的可贵精神深深地打动了我。 老班长可贵的精神突出表现在两个方面:一是老班长始终将党交给的任务挂在心间。当“我”发现老班长为了三个病号而不顾惜自己,“我”劝说老班长时,老班长说:“指导员把你们三个交给我??真有三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说,‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?’”特别是当老班长昏倒在水塘边,“我”把鱼汤送到他嘴边的时候,老班长拒绝说:“你们吃吧!还有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”,“见着指导员,告诉他,我没有完成党交给我的任务,没有把你们照顾好,看,你们都瘦得??”,老班长在生命的最后一息,仍念念不忘党交给的任务。 二是老班长和工为了病号,毫不顾惜自己。粮食吃完了,老班苌为了让病号增加营养,就设法去钓鱼。为了弄一点鱼饵,不知翻了多少草皮,有时在水塘边等了半夜,也不见鱼上钩。鱼汤烧好了,又亲自端给病号们吃,而自己却偷偷地嚼着草根和病号们吃剩的鱼骨头。体弱多病的老班长由于操劳过度,加上营养严重不足
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