华东师大版七年级下册历史期中考试复习结构图课件.ppt

第1课 统一国家的重建（要点）;;第2课 唐太宗与贞观之治;三、虚心纳谏 1、虚心纳谏：⑴原因：唐太宗自知不能遍知天 下事~~择善而从。 ⑵具体表现：唐太宗经常鼓励~~ 虚心采纳改正。 ⑶政治特色：朝廷上下~~成为贞 观之治的一大特色。 2、贞观之治：⑴主要表现：政治清明~~社会 呈现安定的局面 ⑵历史地位：这是中国历史上为 政宽容~~国力强盛的时期。 [拓展]：盛世（治世）出现的基本因素？;第3课 从武周政治到开元盛世; 第4课 唐代的边疆各族;三、文成公主入藏 1、吐蕃：⑴藏族祖先：吐蕃 ⑵生活地区：青藏高原 ⑶青藏高原的统一：7世纪~~建都逻些（今拉萨）。 2、文成公主入藏：⑴原因：①松藏干布~~请求通婚。 ②640年~~文成公主嫁 给他 ⑵时间：641年，文成公主~~入藏 ⑶册封：唐高宗，册封松藏干布 为驸马都尉、西海郡王 ⑷意义：文成公主入藏时~~发展 藏族经济做出了很大贡献 ⑸分析说明和亲作用？;第5课 唐代的中外文化交流; 二、玄奘西行 ⑴原因：往西方求取真经。 ⑵经过：①去：贞观初年~~历经千辛万苦。 ②回：645年~~专心译经、讲学。 ⑶著作：玄奘将其所见所闻，撰成《大唐西域记》一书。 ⑷贡献：玄奘的所作所为促进了我国对佛学的研究，对 中国与天竺（今印度）的文化交流做出了贡献。 ⑸启示：玄奘为求学问西行求取真经，其不畏艰险，勇 于开拓、好学不倦的精神值得学习。 三、鉴真东渡 1、鉴真东渡 ⑴目的：受日本僧人的礼请，东渡传律。 ⑵过程：六次东渡，前五次失败，第六次终于成功。 ⑶结果：754年到达日本九州~~被尊为日本律宗初祖。 ;⑷影响（意义）：鉴真在日本除了传布佛教外，还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等介绍到日本，被日本人民誉为：“天平之甍”。 2、日本遣唐使 ⑴目的：到中国来学习交流。 ⑵规模：先后10多次~~多是一次达到594人。 ⑶影响：他们长期在中国居住、学习，为中日 文化的交流做出了巨大的贡献。 【扩展】：谈谈唐代中外文化交流的历史启示。;第7课 辽、宋、西夏、金的并立;二、宋与辽、西夏的和战 ⑴战争的目的：为重建中原统一王朝。 ⑵订立澶渊之盟的起因：两次攻辽~~紧张的战争状态。 ⑶结果：直到1005年订立了澶渊之盟才告结束。 ⑷西夏的建立：1038年，党项族首领元昊建立了西夏，建都兴庆府（今宁夏银川）——达成了宋夏和议 三、宋金对峙 1、金朝：⑴女真族的崛起：辽宋时期，东北地区女真 族受辽的控制和压迫；11世纪，活动在东 北的女真族完成了统一。 ⑵金朝的建立：1115年，女真族领袖完颜阿 骨打建立了金朝，定都上京。 ⑶经过：①灭辽：1125年，金灭辽 ②灭北宋：1127年，北宋灭亡—“靖 康之变”;;第8课 经济重心的南移;;第9课 宋代的城市生活;;第10课 元朝