幼儿园教师意外伤害防范与处理培训讲座PPT课件.pptx
防范与处理
幼儿园意外伤害
汇报人：汇报时间：202X
目录
01意外伤害分类
02防止意外伤害
03意外伤害处理
意外伤害分类
要预防幼儿意外事故，第一要加强教师安全技能的培训；第二要培养教师的安全意识和工作的责任心；第三教师必须了解幼儿园的各项安全规章制度，要严格执行幼儿园安全规章制度；第四幼儿发生意外事故时，应处理得当不发生慌乱，平时应对幼儿开展形式多样的安全教育活动。
意外伤害分类
及时做处理
态度镇定
1、一般事故：由于幼儿本身、外界
环境、设备等原因而发生缝针
肢体骨折、骨裂、跌伤、脱臼、吞入异物等事故属一般事故
责任事故：由于保教人员擅离
岗位，不执行安全制度和其他规章制度而发生打错针、服错药、食物中毒、煤气中毒、触电、颅脑骨折
I1以上烧烫伤、幼儿被冒领、
走失、高处坠落、把幼儿遗忘在空房内、体罚、溺水、窒息等事故，经采取积极措施未造成幼儿重大伤害的责任事故。
——幼儿意外伤害分类——
幼儿意外伤害分类
3、重大责任事故：由于保教人员失职导致幼儿死亡、残废、重要组织器官损伤等严重后果的系重大责任事故。
要预防幼儿意外事故，第一要加强教师安全技能的培训；
第二要培养教师的安全意识和工作的责任心；第三教师必须了解幼儿园的各项安全规章制度，要；第四幼儿发生意外事故时，应处理得当不发生慌乱，平时应对幼儿开展形
式多样的安全教育活动。
防止意外伤害
盥洗环节：因为地面潮湿以及幼儿之间拥挤而容易出现滑倒、撞伤
的现象，造成幼儿骨折或血肿、擦伤、急性出血等。因为热水器使用不当而引起的烫伤。
注意点：
1.老师的视线不能离开幼儿。
2.让幼儿有序地进行盥洗。
3.地面潮湿时要及时拖干随时保持干燥。
4.盥洗室地面要铺设防滑垫。
5.冬季热水器使用前要进行安全检查调试后方可使用。每次使用时，保教人员要调试好水温后才可让幼儿使用。
6.发现隐患要及时联系总务。
(一)生活活动环节
防止意外伤害
用餐环节：因为操作不当而造成烫伤，幼儿因情绪问题以及没有养成
良好的进餐习惯而造成食物误入气管、细骨卡住喉部等。
注意点：
4.咽下最后一口饭菜方可离开座位。(托班喂食注意点：勿快、吃下一口喂一口、啼哭时吐出口内食物。
3.培养幼儿良好的进餐习惯，细嚼慢咽、不嬉笑、不催
促硬塞；
2.进餐时让幼
儿保持良好
的情绪
1.等食物温度
适合后进班
(二)用餐环节
.睡觉前检查幼儿口腔内有无食物残留。
睡觉前将幼儿所戴的饰物取下。(教育幼儿来园不戴饰物。)
在幼儿午睡过程中老师加强巡视，每15分钟一次。(巡视重点：盖被情况、身体不适幼儿的状况、及时发现异常情况。)
对高铺的幼儿要在老师的护理下上下床。
午睡环节：由于保教人员的疏忽，造成幼儿异物入鼻耳、窒息、死
亡、坠落(托班)等。
注意点：
(三)午睡环节
运动环节：由于在此环节中保护和运动不当，易造成幼儿骨折、脱臼、
出鼻血及其他一些意外状况。(比如抬轿子等活动)
注意点：
1.幼儿上下楼梯时，前后中各要有一位保教人员护送。
2.运动前老师要对幼儿进行安全教育。另外要检查运动器具的安全状况。3.运动中老师要密切关注每一位幼儿的情况。如幼儿运动强度过大时要调整，有吵闹现象要制止。
(四)运动环节
游戏和学习环节：由于提供材料时考虑不周到，或者管理不善，
而引起烫伤、割伤、触电、坠落等情况。
(五)游戏和学习环节
→注意点：
1.提供材料要避免细小、尖锐、粘合不牢固、有毒性的物品。
2.要培养使用剪刀的良好习惯。(做手工时经常会使用剪刀，因此教会孩子如何正确使用剪刀尤为重要。)
3.火源不进班。
4.电源插座使用时要注意，电蚊香、拖线板不随意摆放。
5.阳台上不摆放桌椅等幼儿易攀爬的东西。
意外伤害处理
要预防幼儿意外事故，第一要加强教师安全技能的培训；第二要培养教师的安全意识和工作的责任心；第三教师必须了解幼儿园的各项安全规章制度，要严格执行幼儿园安全规章制度；第四幼儿发生意外事故时，应处理得当不发生慌乱，平时应对幼儿开展形式多样的安全教育活动。
a.保持呼吸道的通畅，并让幼儿仰卧，解开衣物，清除口腔内的分泌物后，使其仰头，开通气道。
b.有效的人工呼吸。施救者站在病人的右侧，一手捏住鼻子，一手掀开嘴，吸气后吹气，每次吹气1—1.5秒，间隔2—3秒吹一次，吹至胸廓有抬举。排气时要松开。吹气时嘴之间不要留缝隙，以免漏气。
c.有效的人工循环。一手掌根压在胸骨下端，另一手掌根压在上，肘关节伸直，有节奏地向下按