新部编人教版五年级语文上册理解阅读专项训练题集.docx
新部编人教版五年级语文上册理解阅读专项训练题集
目录
一、理解阅读基础训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1文章主旨概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2关键词句理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3词语释义及运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.4句子结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.5文章段落结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、阅读理解能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1词语辨析与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2句子衔接与连贯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3段落层次与主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.4人物形象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.5故事情节理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、阅读策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1略读与精读技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2推理与判断能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3信息筛选与整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.4综合分析与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
四、综合性学习与拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1课外阅读推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2阅读笔记与心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3阅读活动设计与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.4文学常识与写作技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、真题实战演练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.1专项练习题库．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.2真题解析与模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
5.3提分策略与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
六、阅读理解能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
6.1自我检测题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.2答案与解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.3错误分析与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
一、理解阅读基础训练
（一）文本感知
在阅读过程中，首先要做到对文本的整体感知。以下表格列举了感知文本时应注意的几个方面：
感知要点
说明
主题
提取文章的中心思想，明确文章的主旨
结构
分析文章的组织结构，如总分总、分总分等
语言
感受文章的语言风格，如平实、生动、幽默等
情感
理解作者在文章中表达的情感，如喜悦、悲伤、愤怒等
（二）理解分析
在感知文本的基础上，进一步对文本进行理解分析。以下是一些常用的理解分析方法：
关键词法：找出文章中的关键词，理解关键词的含义，从而把握文章的主旨。
句子分析法：分析句子成分，理解句子结构，从而理解句子的含义。
段落分析法：分析段落之间的关系，理解段落之间的逻辑关系。
主题句法：找出段落或文章的主题句，理解主题句的含义，从而把握段落或文章的主旨。
比喻、象征法：分析文章中