八年级思想品德下册第三月月考试卷(第一课、第二课)-2017年11月.docx

思想品德八年级下册第一单元第二课第一框教学课件.ppt 复习巩固 1、公民权利的特征 2、公民如何正确行使自己的权利 “今日关注” 1、观看《近半适龄公民没尽植树义务令人警省》录像小片段； 2、中国公民履行义务的情况。思考：对这幅漫画你有何看法？你说我说角色一：父亲工作了一天，拖着疲惫的身体回到家，你是…… 角色二：你向同学借了学习用书，答应今天还，可外面下着瓢泼大雨，你是…… 角色三：今天放学后是你值日，而此时有你最喜欢的足球赛，你是…… 角色四：很不幸，你被确诊患有恶性传染病，医院要求对你进行隔离，你是…… 角色扮演情景你的

2017-11-25 约2.61千字 22页立即下载

八年级思想品德上第二课第二框.ppt (五)相对付出与行为配合。相对付出，是要有好表现，在与你的要求相关的事物上，做出令父母信任的行为。 (六)再来一次。沟通不一定一次就可达成，一次不成功，找机会再来一次，多次沟通可以转变父母的观一念，最后就成功了。 (七)“迂回”是两点间的快捷方式。 “迂回”是间接沟通，有些事，可以借第三者对父母转述你的问题，也许是阿姨、舅舅，总之，是一位与你父母关系好、谈得来的人，他的转述，可以加上劝说，常常可以打破沟通的僵局。 (八)借助文字的魔力。有时候当面讲不清楚，或者父母无时间听，你可以写一封情文并茂的信，以打动父母的心，父母看到你写的信或小

2017-05-25 约5.46千字 36页立即下载

八年级思想品德第二课教案 .doc 　　八年级思想品德第二课教案 [八年级思想品德第二课教案]第一框严也是一种爱一、教材分析1．对教学目标的理解：知识目标：通过案例的分析讨论及活动的体验探究，帮助学生认识什么是代沟，代沟的表现和形成原因，引导学生认识到逆反心理的危害，同时让学生明白通过亲子双方的努力，代沟是可以填平的，八年级思想品德第二课教案。能力目标：培养学生正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力；对代沟产生的原因的分析能力；对逆反心理的辨证分析能力，增强促进自我成长的责任意识。情感态度和价值观目标：对父母亲人的爱；对自己正确行为的赞赏，对错误行为的后悔和耻辱；体会父母对自己的心情和期待，正确对待父母教育的情感

2017-05-26 约4.93千字 5页立即下载

八年级第二课思想品德试题.doc 八年级第二课思想品德试题赵湾初中刘万霞一、选择题：（每小题3分，共39分） 1、思品课上只有小明的答案最有新意，同学们不由自主地为小明鼓掌。以自己的行动赢得他人肯定的行为是（） A、自尊的表现 B、缺乏自尊的行为 C、不知羞耻的表现 D、虚荣心重的表现 2、关于虚荣心，下列说法正确的是（） ①虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心理②虚荣心是一种要求进步的表现③虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力④有虚荣心的人都是自信的人⑤是一种不健康的心态 A、①②④ B、①③⑤ C、①③④ D、①

2017-01-28 约字 5页立即下载

初二思想品德导学案八年级下册第一单元第二课 第二框忠实履行义务.docx 初二思想品德导学案八年级下册第一单元第二课 第二框忠实履行义务　　八年级下册第一单元第二课 第二框忠实履行义务　　班级：姓名：组号：　　【学习目标】　　1、忠实履行义务的要求　　2、明确履行法定义务和道德义务的重要意义　　一、【自主学习，课前预习并完成】　　1．我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会和进步的行为。　　2．对法律所提倡的，我们要，这是忠实履行义务的重要体现。，是忠实履行公民义务的又一重要体现。　　3．我国法律和社会主义道德是，，的。凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德

2018-07-06 约5.98千字 17页立即下载

初二思想品德导学案八年级下册第一单元第二课 第一框公民的义务.docx 初二思想品德导学案八年级下册第一单元第二课 第一框公民的义务　　八年级下册第一单元第二课 第一框公民的义务　　班级：姓名：组号：　　【学习目标】　　1、明确履行法定义务和道德义务的重要意义　　2、懂得公民在享受权利时必须履行义务　　3、了解我国宪法规定的公民的基本义务的内容　　4、道德义务的含义以及道德义务和法定义务的关系　　一、【自主学习，课前预习并完成】　　1．我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会。这些义务来自、、、等各方面。　　2．法定义务是宪法和法律规定公民的义务

2018-07-08 约6.77千字 18页立即下载

八年级思想品德下册第二课第二框忠实履行义务.ppt 公民权利与义务的关系？（P15页） ①在我国，公民的权利和义务具有一致性。 ②我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。 ③我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。 1、如何忠实履行义务？P18－21 标题栏 ①法律鼓励做的，我们积极去做；（道德义务） ②法律要求做的，我们必须去做；（法定义务） ③法律禁止做的，我们坚决不做；（法定义务） 2、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？P19 ①法律与道德互相配合、互相促进、互相补充。 ②凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为； ③有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。 3、我

2017-05-23 约2.26千字 23页立即下载

人教思想品德八年级下册第二课同步检测题.docx 人教思想品德八年级下册第二课同步检测题　　八年级下册第二课同步检测题　　安徽省庐江县店桥中学　李永龙　　一、单项选择题　　1.20XX年11月10日上午，杭州市中级人民法院数十名执法人员分乘7辆警车，兵分三路，突袭欠债不还的“老赖”。欠债还钱是债务人必须履行的义务，这项义务来自于（）　　A.亲情 B.道德 C.纪律D.法律　　2.据《泉州晚报》20XX年11月10日报道，晋江人阿明经医生诊断患有尿毒症，他在进行肾移植手术前几个月，向某保险公司投了20份个人长期人身保险，保险总金额为20万元。出院后，阿明向保险公司理赔却遭到拒绝，理由是阿明隐瞒病史投保，未履行

2019-09-24 约2.61千字 6页立即下载

八年级思想品德2014.2015学年第二学期第三次月考试卷.doc 五河三中2014~2015学年度第二学期第三次月考试卷 八年级思想品德试题制卷人：时间：分钟满分：分题号一二三四五六总分得分一、选一下列各一元二选择题下列各题4个备选答案中，只有1个最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入到题后的括号内。（共20题，每题3分） 1、我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于?????。”??????国家的主人是。（??） A.公民??人民　B.人民??公民　C.人民??人民　D.人民??公民 2、下列行为中分别履行了四方面的义务，排列正确的是?（??）? ①上学马上就要迟到

2017-04-03 约4.1千字 3页立即下载

八年级下册思想品德第二次月考试卷.doc 2014年上期东区联考八年级思品月考2试卷（闭卷）（考试时间：60分钟满分：100分）制卷：永和中学班级学号姓名计分一、选择题（把你认为最佳的一个选项找出来，填在答题卷相应的题号下，多选、错选、不选均不得分。本题共2小题，每小题2分，共分。）2.我国公民基本权利的确认书和保证书是A、中华人民共和国宪法???????????????? B、中华人民共和国刑法C、中华人民共和国民法通则???????????? D、中华人民共和国合同法 .教育的最终目的是A.促进人的发展和社会的进步

2017-04-13 约2.95千字 4页立即下载

2016-03-14 约4.02千字 56页立即下载

八年级q思想品德第二课第二框忠实履行义务教案.doc 湄潭县中小学教案主备人：石莲中学肖雪玲第 3周 2015年 3 月日星期第 4课时总第 4课时课题第二框忠实履行义务课型新课教学目的要求知识目标:知道公民忠实履行义务的三

2016-12-04 约9.89千字 12页立即下载

教科版_八年级思想品德第二课__第二课时.doc 保定新南开外国语中学文综组学案 PAGE 6 第一单元自然的声音 第二课 哭泣的自然——环境被破坏 八年级 教科版新授课主编：王伟朵参考：李宝利【学习目标】情感态度价值观目标：增强人类生存的危机感和保护自然环境的紧迫感和使命感。能力目标：认识环境的破坏所带来的灾难性后果，培养在日常生活中节约资源和保护环境的能力。知识目标：了解自然环境破坏的表现及其严重危害。【学习重难点】 “环境被破坏的危害”既是学习重点，也是学习难点。本节课只有我们了解自然环境被破坏的情况，深刻认识环境破坏对人类生存所造成的巨大危害，才能更好地树立起保护环境的意识。由于我们对于自然环境

2020-02-24 约4.35千字 6页立即下载

思想品德第二课第一框.ppt 提问：怎样正确对待行使权利？什么是法定义务?（1）我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体，我们在享受权利的同时也要履行义务。（2）权利与义务本身是相互依存的，不可分割的，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。（3）有些权利本身也是义务。（劳动和受教育）（4）权利和义务是相互促进、相辅相成的。舆论：群众的言论。如何正确行使权利？（1）公民在行使权利时要尊重他人权利（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益（3）要在法律允许的范围内行使权利（4）要以合法方式行使权利法的“大厦”是由权利和义务共同构筑的，履行义务是享受权利的需要，是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要，所

2025-04-04 约2.56千字 10页立即下载

思想品德八年级下册第一单元第一课第二框课件.ppt * * 二.我们享有广泛的权利（一）公民权利的广泛性结识新朋友田甜，通过田甜的自我介绍，找出在她的成长过程中，她享受了哪些公民权利？ 1985年，我来到了人世间，父母给我取名叫田甜幻灯片 4快乐的小学时光通过我的幻灯片 4勤奋努力，偶还获全国作文一等奖，还获得了优秀共青团员的称号我可以自己挣钱了，我挣到了第一笔钱我18岁了，投下了我人生的庄严的一票。幻灯片 4 主人公有自己的名字,体现了她享有权

2017-11-17 约1.43千字 38页立即下载