7-2-2现代生物进化理论主要内容.ppt

二、隔离与物种的形成; 物种是生物学的概念； 物种是一个分类单位（是指在形态上相似的生物个体的总和）； 物种是一个遗传单位（是指一个具有共同基因库的，与其他类群有生殖隔离的类群）； 物种是一个生态单位（每个物种都占有一定的区域）。;不是。因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力。; 人都是一个物种，无论白人 黑人黄种人结婚，都能产生具 有生殖能力的后代。; 例一个山谷中的一个鼠群被一条大河分成两个种群，这种现象称_________ 。经过长时间以后，大河干涸后，这两个种群再重新相遇时，却出现了很大的差异，即形成了两个不同的物种，它们之间已经形成了生殖隔离，此时它们之间还能进行自由交配吗？_____。;东北虎;　　如麻鸭(左)和孚鸭(右)都是大雁的后代，由于长期地理隔离而没有相互交配，没有基因交流，形成了生殖隔离，现在即使人为让它们交配，也不能产生可育的后代了。也就是说，它们形成两个不同的物种了。;人 种;在自然界中，新物种的形成往往要有（ ）的发生，隔离是指不同种群间的个体，在自然条件下（ ）不能自由交流的现象。;地理隔离;地理隔离与生殖隔离导致地雀新种的产生; 1、设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗？; 不同岛屿的地形和植被条件不一样，因此环境的作用会有差别，导致种群基因频率朝不同的方向改变。;物种形成：;原始祖先;渐变式：是新种形成的主要形式。 分为：继承式(始祖马、渐新马、中新马、上新马、现代马)、分化式。 爆发式：异源多倍体形成。如普通小麦是自然形成的异源六倍体。;（1）生物进化的基本单位;现代生物进化理论的基本内容也有四点：;总结： 以（ ）为核心的现代生物进化理论，其基本观点是（ ）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群（ ）的改变。（ ）（ ）及（ ）是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过中，（ ）产生生物进化的原材料，（ ）使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，（ ）是新物种形成的必要条件。; 以（ ）为核心的现代生物进化理论，其基本观点是（ ）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群（ ）的改变。（ ）、（ ）及（ ）是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过中，（ ）产生生物进化的原材料，（ ）使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，（ ）是新物种形成的必要条件。;A;课 堂 练 习;3.达尔文在拉帕戈斯岛屿上发现了几种地雀,用现代进化 理论解释错误的是 ( ) A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始物种 形成现在条件的地雀物种 B.生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进 化成不同的物种 C.这些物种原来属于同一雀种,从南美大陆迁来以后,逐 渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组，形成了生殖隔离 D.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离;4. 20世纪初,美国从印度引种大陆棉,由于检疫的 问题，使印度棉红铃虫流入美国,下列关于这一 问题的预测,不正确的是 ( ) A.短时期内，印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是 两个种群 B.长时期后，美国红铃虫可形成一个新的物种 C.现在的美国红铃虫和印度红铃虫可自由交配 和繁殖 D.现在的美国红铃虫和印度红铃虫可能交配达 成功,但不一定能繁殖;5.新