典例讲评-临沂第二十四中学.ppt
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第二章 统计 单元复习;统计; 例1 为了了解某地参加计算机水平测试的5000名学生的成绩,从中抽取了200名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,5000名学生成绩的全体是( )
A. 总体 B. 个体
C. 从总体中抽取的一个样本
D. 样本的容量; 例2 在2002年春季,一家著名的全国性连锁服装店,进行了一项关于当年秋季服装流行色的民意调查.调查者通过向顾客发放饮料,并让顾客通过挑选饮料杯上印着的颜色来对自己喜欢的服装颜色“投票”.根据这次调查,在某大城市A,服装颜色的众数是红色,而当年全国服装协会发布的是咖啡色.
(1)这个结果是否代表A城市的人的想法?
(2)你认为这两种调查的差异是由什么原因引起的?; (1)这个结果只能说明A城市中光顾这家连锁服装店的人,比其他人较少倾向于选择咖啡色,同时由于光顾连锁店的人是一种方便样本,不能代表A城市其他人的想法.; (2)是由样本的代表性引起的.因为A城市的调查结果来自于该市光顾这家连锁服装店的人群,这个样本不能很好地代表全国民众的观点.; 例3 某初级中学有学生270人,其
中七年级108人,八、九年级各81人,
现要利用抽样方法抽取10人参加某项
调查.使用分层抽样时,将学生按七、
八、九年级依次统一编号为1,2,…,
270;使用系统抽样时,将学生随机编
号为1,2,…,270,并将整个编号依
次分为10段.如果抽到的号码有下列四
种情况:;① 7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;
② 5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;
③ 11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;
④ 30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.
那么下列判断正确的是 ( )
A. ②③都不能为系统抽样 B. ②④都不能为分层抽样
C. ①④都可能为系统抽样 D. ①③都可能为分层抽样;统计; 例4 为了了解某地区高中学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄在17.5~18岁的男生体重(单位:kg),得到频率分布直方图如下: ; 例5 某商场为了调查旅游鞋的销售情况,抽取了部分顾客购鞋的尺寸,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如下:;35.5 37.5 39.5 41.5 43.5 45.5 ; 例6 已知某人5次上班途中所花时间的平均数为10分钟,方差为2分钟,有三次上班途中所花时间分别为9分钟,10分钟和11分钟,求另两次上班途中所花的时间.; 例7 某工厂甲、乙两个车间包装同一种产品,在自动包装传送带上,每隔30秒抽一包产品,称其重量是否合格,7次抽查数据记录如下:
甲车间:102,101,99,103,98,99,98;
乙车间:110,115,90,85,75,115,110.
试根据统计原理比较甲、乙两个车间的产品包装质量.; 例8 对某种新品电子元件进行寿
命终极度实验,实验数据如下:
试估计总体寿命的平均数.;统计; 例9 某工厂经过技术改造后,生产某种产品的产量x吨与相应的生产能耗y吨标准煤有如下几组样本数据:
(1)样本数据是否具有线性相关关系?若是,求出其回归方程;
(2)预测生产100吨产品的生产能耗约需多少吨标准煤?;0.7×100+0.35=70.35(吨) ;
P101复习参考题A组:
6,7 ,8(1)(2)(3).
B组1,2.
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