六年级数学下册总复习“数的运算”练习题.docx

分数、百分数与小数的互化练习 1 .把下面各数转化成百分数 0.27= 1.52= 0.5= 0.08= 3.28= 10.06= 32= 0.005= 0.375= 3.08= 0.43= 3.5= 5.005= 1 = 20= 0.4= 2 .把下面白分数化成小数或整数 52%= 1.23%= 248%= 70%= 0.4%= 15%= 100%= 2000%= 25%= 64.8%= 200%= 40%= 106%= 20.4%= 0.04%= 1000%= 48%= 240%= 300%= 5%= 2.5%= 75%= 0.5%= 40%= 60.4%= 100%= 3.把卜面分数化成百分数 1 = 1 3 1 2 4 4 5 2 3 4 1 5 5 5 8 3 5 7 1 8 8 8 10 3 7 9 1 10 10 10 20 1 2 1 5 3 3 6 6 1 2 1 1 7 7 9 11 4 .把卜面百分数化成分数 28%= 160%= 0.8%= 5%= 75%= 24%= 65%= 125%= 48%= 240%= 86%= 2.5%= 25 8 4 125 25 8 4 125 1.25 (8 10) 70.43-8.285 二 70.43-8.285 二 8.48-4.7767.24+108.9 二 8.48-4.77 9.546+2.33 小数乘法计算（列竖式计算） 0.012X 3.21 X3.5= 1.4= 2.69X6.2= 三、分数加减法运算 5 7 5 7 12 12 7 3 15 35 四、用简便方法计算，并说说题中用了什么 运算定律？ 34 0.25 4 2 13 1 1 2 13 1 1 17.15—8.47— 1.53 4000- 125-8 69X99 2.5X 32 X 12.5 29 X 1.9+1.9X 21+50 X 1.9 27 28 8.5 (5.6 4.8) 1.3 17 15 16 15 --)45 3 5 12.5 1533 五、列式计算 -与-的和去除它们的差，商是多少？ 2 3 9.5减去0.2与5.5的积，所得的差被6除，商是多少? 5除1.5的商，加上4,再乘4,积是多少？ 45与39的和除以62与58的差，商是多少？ 练习： 1 156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？ 2、 7除以0.14的商减去15与21的和，差是多少? 3、 一个数与8的和的2倍是36,这个数是多少？ 4、 一个数的4倍减去5个3.2的和，差是14,求这个数。 5、 55.8与4.8的差除以0.51的商比162少多少？ 6、一个数的4倍比0.4除15.6的商少7,求这个数。 分数应用题： “求一个数比另一个数多(或少)几分之几(或百分之几)的应用题。 解题方法：用多(或少)的量-表示单位“1”的量。 “求一个数的几分之几是多少”应用题。 解题方法：用表示单位“ 1 ”的量X几分之几二几分之几的对应量 “已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。 解题方法：用具体的量+它所对应的几分之几二表示单位“1”的量 习题： 160减少佑后是多少？ 16 2500比2400多百分之几 —个数的佑是15,求这个数？ 16 4?一个数增加色后是48,求这个数？ 16 应用题 1、2台织布机3小时可织布108米，照这样计算，8台同样的织布机9小时能 织布多少米？ 2、甲、乙两地相距270千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时 每小时行45千米，返回时每小时行54千米，求这辆汽车往返的平均速度 3、一项工程，甲独做需12天完成，乙独做需15天完成。甲的工作效率比乙的 工作 效率高百分之几？ 4、一个长方形的长是6分米，如果把宽延长20%以后，就变成了正方形，原来长方 形的面积是多少平方分米？ 5、六（2）班有女生20人，比男生人数少20%，女生比男生少多少人？