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从基础到深化：思想道德修养与法律基础课与中学政治课教学衔接探究
一、引言
1.1研究背景与意义
思想道德修养与法律基础课（以下简称“基础课”）是高等教育中一门重要的通识教育课程，中学政治课则是中学生政治思想教育的必修课程，二者在学生的思想道德与法治教育进程中均占据着举足轻重的地位。
中学阶段是学生价值观初步形成的关键时期，中学政治课在此期间承担着启蒙和引导的重要职责。通过政治课的学习，学生开始接触爱国主义、集体主义、社会主义等基本理念，逐步树立民族观念和国家意识，初步构建起对社会道德规范和法律规则的认知框架。例如，在初中
1.2研究目的与方法
本研究旨在深入剖析思想道德修养与法律基础课和
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