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上海市吕巷中学2015学年第一学期工作总结.doc

发布:2017-08-16约1.46千字共5页下载文档
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上海市吕巷中学2010学年第一学期工作总结 2010学年的第一学期是不平凡的一学期。在这一学期,我们在十一五的尾声中迎来了十二五的开局之年,我们在委托管理的机制下又输入了组团发展的新鲜血液,我们立足本土、借助外力,扎扎实实地推进各项工作,不断提高我们的工作品质。 一、学校管理 1、机制创新促交流 学校在市教委开展的委托管理的模式上又输入了区内组团发展的新形式,在学校法人不变、行政主体不变、教师编制不变的情况下,我校与蒙山中学结对共建,互派教师及干部进行交流学习,推进学校进一步发展。 2、补充方案寻完善 根据绩效工资实施一年的新情况,在去年制定实施方案的基础上,广泛征求教职员工意见,制定《上海市吕巷中学绩效方案相关补充内容》,此补充内容已经2010年11月29日召开的上海市吕巷中学第九届十次教职工代表大会审议通过,并有效实施。 3、多彩活动添合力 为丰富教职工业余文化生活,营造健康活泼、奋发向上的氛围,本学期工会每月组织一次小型文体活动,如以“真心真情,哺育花朵”为主题的第二十六届教师节活动暨吕巷中学第六届师德标兵表彰大会放飞‘心’情,享受‘棋’趣”迎新冬锻,健康你我不仅放松了心情,缓解压力,增进教师之间的沟通和交流,增强了大家齐心协力、团结互助的集体荣辱观 2、作业设计初尝试。本学期六、七、八年级取消了教辅材料,要求教师自己命题并做积累,学校层面上制定了《上海市吕巷中学作业改进方案》,并落实到各个教研组。 3、初三工作重点抓。毕业班工作是学校的重中之重,本学期坚持每月一次的初三教育教学工作会议、邀请教研员来校进行初三教学整体视导活动,加强初三备课组成员间的教学研讨活动,做好初三学生的学籍管理工作。 (三)课程建设添精彩 本学期继续开设自主选择性拓展课程,有围棋、考古与发现、女子舞龙等九门。充分利用吕巷地域人文特点,激发学生热爱家乡情怀,六、七、八年级分别开设《我爱我家》、《我爱我校》、《我爱家乡》主题探究活动。举办“低碳生活、与你我同行”吕巷中学第七届校园科技节活动。以科学普及为宗旨,将低碳教育和科技活动相结合,倡导健康环保的生活理念。 (四)科研工作促教学 本学期继续开展课题研究工作。做好四个课题结题准备工作,四个课题申报区级课题,一个课题立项为区级重点课题;两个课题立为区级一般课题;一个课题立为区级规划课题。同时,本学期组织教师参加“黄浦杯长三角地区教学中的创意”大赛和金山区第四届教科研成果评比。王金全书记领衔的化学课题成果荣获金山区一等奖,并选送参加市教科研成果奖。邱雪宏老师的《农村学校牛津英语教材校本化的实践研究》获金山区第五届教研论文二等奖。 四、德育工作 (一)加强德育阵地建设,不断提高德育实效性。 1、办好家长学校。我们通过定期召开家长会以及开设家庭教育讲座等形式,让家长与学校共同探讨教育问题,有效发挥家庭教育的力量。 2、精心安排主题班会。组织青年教师聆听了盛雪梅老师的主题班会课。在第26个教师节之际,我校展开了形式多样的庆祝活动制作贺卡比赛我校世博志愿者服务队到廊下世博志愿者外建服务站体验我校百合花合唱团“世博旋律——校园歌曲大赛”??获得鼓励奖;学校还组织了“相约世博,放飞梦想班班有歌声大合唱比赛。全校16个班级的同学以饱满的热情和富有激情的歌声,唱出了时代的气息,也唱出了属于的风采。为了响应胡锦涛总书记争当四好少年的号召,举行了以成长故事展风采,四好少年在身边为主题的我身边的四好少年故事讲演比赛同学们进一步认识了“四好少年”的精神内涵,争当好少年。 5
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