教科版小学五年级上册科学复习资料填空.docx

教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元??一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件：（）、（）和（）。4、植物的生长需要一定的（），当环境改变后它们会努力（）的改变。说明植物具有一定的（）的能力。5、蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。6、各种动物都喜欢生活在一定的（）里，不同的动物对（）有不同的需求。7、生物的生存除了需要一定的（）外，它们彼此之间也是（），（）的。8、（）是动物生存最重要的需求之一。9、食物链通常从（）开始，到（）终止。10、如果（）中的一部分受到了破坏，整个（）就会失去平衡。11、沙尘暴是污染（）、危害我们生活的一种恶劣天气。12、猎隼是国家（）保护动物。二、解释概念。1、食物链：2、生产者：3、消费者：4、食物网：5、生态系统：6、生物群落：三、举例。1、植物适应环境的例子。答：①香蕉树生活在，所以叶子非常阔大。②松树生长在，所以叶子细长成针形。③仙人掌生长在，所以叶子退化成了叶刺。④白杨树生长在，所以树干长得十分高大。⑤橘子树生长在2、动物适应环境的例子。答：①候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会。②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方。③企鹅生活在极其寒冷的，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。④猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会以适应不同的环境。⑤天鹅等水鸟必须生活在的地方。……3、食物链的举例。答：四、简答。1、哪些条件影响绿豆芽的生长？答：2、在食物链“草?→ ? 兔子? →???鹰”中，如果：①如果鹰少了，会发生什么现象？答：②如果兔子少了，会发生什么现象？答：③如果草少了，会发生什么现象？答:3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？答：4、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？答? ?? ?? ?? ?? ??六、实验分析。1、在“绿豆芽生长对水的需求”实验中，仔细观察根的生长情况，你发现了什么？分析出现这种现象的原因。答：5、经过实验，你认为要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意些什么？答：第二单元一、基础知识。1、影子产生的条件：（），（）（）3、阳光下物体的影子（）的变化是随着太阳在天空中的（）变化而变化，太阳位置最（）时影子最（），太阳位置最（）时影子最（）。影子总是和太阳的方向（）。4、人们很早就知道利用阳光下（物体影子的变化规律）来测定时间。6、光是以（）的形式传播的。光的传播速度是（。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要。7、反射光也是沿（）传播的。8、许多光源在发（）的时候也在发（）。太阳在给我们带来（光明）的同时，也给我们带来（温暖）。9、（）温度就（高），（）温度就（低）。10、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成（强光）和（高温）。11、（太阳）是地球最大的（光源）和（热源）。12、物体的颜色与吸热的本领有关，（）物体比（）物体吸热（快）。13、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光比倾斜吸热()。二、解释概念。1、光源：2、投影：3、光的反射：三、举例。1、你所知道的光源。答：3、生活中光的反射原理的运用。答4、凹面镜和凸透镜原理的应用。答：5、太阳能在生产、生活中的应用。答：四、简答。1、影子有什么特点？答：2、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？答：3、影子是怎样产生的？为什么影子总是在背光的一面？答：4、光有哪些特性？答：5、照明灯上为什么要装灯罩？答：6、教室的墙壁为什么要涂成白色？答：7、光的强弱与温度有什么关系？答：8、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服，冬天穿深颜色的衣服？答：9、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系？答：10、太阳能热水器的工作原理是什么？答：五、画图并分析。1、凹面镜汇聚光的原理图。? ??2、凸透镜汇聚光的原理图。 3、潜望镜光线图第三单元 地球表面及其变化一、填空：1、地球的地表形态可以分为（）（）（）（）（）2、地球上（），（）。海洋在地形图上用（）表示，用绿颜色表示（）。中国的西部多（），东部多（）。4、地震和火山是（）引起的，5、地球的内部可以分成（）（）（）三部分。绝大部分（地震）发生在（）内。（火山活动）与（）和（）有关。6、在地球的深部，越往下去，温度越来越（），压力越来越（）。7、由于受（）、（）、（）或（）的作用，岩石风化。岩石的风化改变了（）。8、地球内部运动使（）发生不断变化，地球刚形成时是（），后来才出现（）的。9、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块（）形成的；东非大裂谷是两个大板块受（）而形成的。10、岩石的（）改变了地球的地形地貌，形成了许多美丽的景观，11、整块的岩石风化形成（），碎石继续变化就会变成越来越小的（），这些细小的颗粒经过长时间后又会变成（）。12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是（），其次是（），接着是比沙