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[大学生认识实习报告]大学生幼儿园实习报告 实习是把学校学到的知识、技能在社会实践中检验、证明的过程，本站小编整理了以下内容“大学生幼儿园实习报告”，供大家参考！ 学生幼稚园实习报告 在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。 这次在幼儿园的实习是对幼儿园一天生活的首次完整观察，发现事实上，训练孩子的生活规律，培养他们的行为习惯和自理能力也是一项重要任务，也是一项值得关注的知识。黄路先生很善于利用这个机会对孩子进行随机教育，把计划教育和随机教育结合起来。如果我们班有两个孩子浪费了洗手液，黄老师会向孩子们解释我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们带一瓶回来作为补偿。日常生活中的这些突发事件已经成为教师培养孩子良好习惯的机会。实习之初，当我看到孩子们的椅子摆放不整齐时，我会帮他们把它们收起来。他们告诉我他们不能吃完这顿饭，所以我告诉他们不要再吃了。他们不得不去洗手间。不管他们当时在做什么活动，我认为他们应该去洗手间。当他们不能脱掉衣服时，我会脱掉他们的衣服等等。我以为我在帮助他们，但事实并非如此。听了黄老师的建议，我意识到我的行为的后果是他们永远无法学习自己的东西，做自己的事情，养成良好的行为习惯。 我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。 ***注重经验积累，注重观察有经验的教师如何教学，从他们的优秀方面学习，不断提高自己的能力。这是一个成长过程，也是一个必要的过程。如果你为自己的态度道歉，仔细观察并适当吸收，你就能进步、进步和发展。我相信我会成功！ 小编精心推荐阅读 幼儿园实习报告| 2000 | 3000 | 4000 | 5000