2014东城一模语文试题及答案.pdf

  北京市东城区2013—2014 学年第二学期初三综合练习（一） 语文试卷 2014.5 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用 2B 铅笔把对应题 目的选项字母涂黑涂满。（共 14 分，每小题 2 分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.蓓蕾（bèi） 比较 （jiǎo） 自给自足（jǐ） ． ． ． B.氛围（fēn） 称职（chèng） 豁然开朗（huò） ． ． ． C.粘贴（zhān） 联袂 （mèi） 鲜为人知（xiǎn） ． ． ． D.胆怯 （qiè） 提防（dī） 满载而归（zǎi） ． ． ． 2.下列词语中加点字字义相同的一项是 A.创意 诗情画意 B.情境 身临其境 ． ． ． ． C.强壮 理直气壮 D.尊重 语重心长 ． ． ． ． 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A.我国古代劳动人民在劳动中发明的指南针、造纸术、印刷术和火药是举世闻名的四大发明。 ．．．． B.新年联欢会上，同学们八仙过海，各显神通，表演了自己准备的精彩节目，不论是吹拉弹唱，还是舞蹈 ．．．．．．．．． 小品都给人留下了美好的印象。 C.懂得了他山之石，可以攻玉的道理，我们就可以想办法借助外力帮助自己克服弱点或弥补不足。 ．．．． ．．．． D.操场上的两棵西府海棠繁花满树，粉红与鲜红纷纭交错，宛如天边粉红色的彩云，同学们禁不住赞美这 花开得真是别具匠心。 ．．．． 4.语文公开课上，同学们积极主动的学习，老师循循善诱的指导。问题提得巧妙，回答更是精彩，师生配 合默契。课后，语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是 A.同学甲：这堂课真正做到了师生相得益彰。 B.同学乙：这真是一堂有异曲同工之妙的好课！ C.同学丙：不能不说这是一堂师生相得益彰的课。 D.同学丁：难道说这堂课没有异曲同工之妙吗？ 5.下列句子没有语病的一句是 A.同学们高举五彩夺目的大红花参加国庆游行活动。 B.虚心学习还是骄傲自满，是一个人能够进步的关键。 C.听了抗震英雄的事迹报告，感动得许多同学热泪盈眶。 D.充分发扬我国伦理道德中孝亲敬老的优良传统是十分重要的。 6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是 抓住战机得第一 A.巧遇机缘属幸运 B.掉下金牌砸头顶 C.凭借实力创奇迹 D.表现出色很骄傲 7.下列文学常识搭配有误的一项是 A．《变色龙》——契诃夫——前苏联 B．《桃花源记》——陶渊明——东晋 C．《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》     D．《天上的街市》——郭沫若——《郭沫若全集》 二、 填空（共 10 分） 8.古诗文默写（7 分） （1）温故而知新， 。（《论语》） （2）人有悲欢离合， ， 。（苏轼《水调歌头 明月几时有》） （3）王维《使至塞上》诗中表现