2016届高考地理二轮复习二非选择题模板二地理事象判断类综合题辩析.ppt

2016届高考地理二轮复习二非选择题模板二地理事象判断类综合题答辩.ppt * 第三部分专题一 *

2017-01-04 约小于1千字 21页立即下载

2016届高考地理二轮复习考前30天专题一应试提分策略二非选择题模板七意义类、作用类综合题辩析.ppt * 第三部分专题一 *

2017-03-17 约小于1千字 14页立即下载

2016届高考地理二轮复习第三部分考前30天专题一应试提分策略二非选择题模板四比较类综合题规范.ppt * 第三部分专题一 *

2017-03-21 约小于1千字 11页立即下载

2016届高考地理二轮复习考前30天专题一应试提分策略二非选择题模板六辨析评价类综合题规范.ppt * 第三部分专题一 *

2017-03-20 约小于1千字 16页立即下载

2016届高考地理二轮复习考前30天专题一应试提分策略二非选择题模板一特征描述类综合题规范.ppt * 第三部分专题一 *

2017-03-18 约小于1千字 10页立即下载

省宿迁市宿豫中学2015届高考地理二轮复习练习题型二 地理事象判断型综合题（含解析）.doc 题型二　地理事象判断型综合题　【提分狂练】 1．读某区域地形图(单位：m)，回答下列问题。 (1)如果在海边建油港码头，应建在A处还是B处？请说出你的判断依据。 (2)在油田区向港口铺设输油管道，线路如图中虚线所示，请说明理由。 (3)B处位于甲山顶的什么方向？判断D、G两地的相对高度范围。解析　第(1)题，此题属于答题模板中的第一类，即判断是什么。解答时，先要判定选址地点是A处还是B处，然后再说明判断依据。交通运输站、点区位选择需从自然条件、社会经济条件两方面考虑，包括水深、地形、运输需求、经济腹地等内容。第(2)题，设计输油管线时，需要考虑地形、气候、经济发展状况、能否实现自流等。第(

2017-08-09 约3.63千字 6页立即下载

《2016年高考地理考前冲刺大题精做专题02 地理事象判断类综合题（学生版）》.doc 【题型特点】判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断类设问形式有：判断……的分布是否合理；指出……的类型等。例如，有的设问是“此时A城镇的风向是________”；“四个地区中，规模最大的是________”；“图中所示是________海区”等等分别属于对地理事物形式、分布和特点的判断。 判断类试题主要有两类： 1．判断是什么、属于什么。这类问题往往是自然地理事物或现象的判定，解答这类试题的思路主要依据三个方面：第一，基本的规律和原理，如判断图中高压控制地方的天气状况；第二，图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如依据经纬度位置、海陆轮

2016-03-05 约字 17页立即下载

2015届高考地理二轮复习课件：综合题答题模板--特征描述型综合题.ppt 专题十、特征描述类综合题 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。【答题模板】解答特征描述类试题的基本思路，见下图：区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合) 　　　　　　　　　　　　↓ 位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息　　　　　　　　　　　　↓ 特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征；区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征) 　　　　　　

2018-10-09 约1.01万字 93页立即下载

2016年高考地理复习试题题型卷08判断比较类综合题Word版含答案.doc 题型卷08 判断比较类综合题 考点定位：判断是什么、属于什么、怎么样。名 1. (2015·经典模拟·浙江嘉兴)根据下列材料，完成问题。西辽河流域地处我国农牧交错带，年降水量约375 mm，灌溉农业较为发达，素有“北方粮仓”之称。指出该地区农牧界线的空间变化，并据此判断该地区农业土地利用 2． (2015·经典模拟·辽宁五校协作体期中考试)阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图，回答(1)～(3)题。不同地区的气候、土壤、生物等地理要素，随着地理位置和地势的变化呈现出规律性的演变，从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。 (1)比较甲图和乙图山脉自然带带

2016-11-03 约2.49千字 7页立即下载

2021年高考地理总复习(选择题的解题方法+综合题的答题技巧)：高考地理解题方法突破(含答案).pdf

2021-06-06 约小于1千字 26页立即下载

高考地理复习（选择题的解题方法+综合题的答题技巧）高考地理解题方法突破（18页，含答案）.doc 高考地理解题方法突破一、选择题的解题方法 选择题的解题步骤及技巧 1．认真审读题意，细读试题的题干和选项全面分析并充分挖掘题干提供的显性条件和隐性条件，找出 “ 关键词 ” 和 “ 限定词 ” ，排除干扰信息，明确要选择的内容、方式、要求。特别要注意题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼，如 “ 不正确 ”“ 上、下 ”“ 高、低 ”“ 大、小 ” 等。题干给出的条件主要有以下几种。（ 1）明示条件：题干给出的明确、具体的条件。（ 2）暗示条件：题干给出的隐藏在材料或图表中的条件，有一定的隐蔽性。（ 3）限制条件（或特定条件）；题干给出的数量词、方位词、特定名词等。（ 4）多

2017-02-13 约1.22万字 17页立即下载

高考地理综合题判断类学案.pdf 判断类 一、思维建模判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断设问形式有：判断……的分布是否合理；指出……的型等。例如，有的设问是此时A城镇的风向是，“四个地区中规模最大的是，“图中所示的是海区”等，分别属于对地理事物特点、形式加分布的判断。答题模板地理要素

2025-01-29 约3.52千字 5页立即下载

2016届高考地理综合题答题模板大全.doc 第一篇．高考地理综合题分析方法和技巧编写：朱春国（1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” 常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由阐述 “分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为…所以（导致）.. 例析 “实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法评价 “有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3.. 分析

2017-05-23 约4.97万字 55页立即下载

高考地理大二轮复习 高考综合题专练 综合题专项验收（二）-人教版高三地理试题.pdf 综合题专项验收二（） 1.2（018•南京调研）阅读材料回答问题。甲国降雨量较为丰富年平均降雨量为1180毫米左右3月至5月、9月至11月为雨季其余为两个旱季。该国东北部地区属于低降雨区年平均降雨量为735亳米；维多利亚湖周边地区属于高降雨区.年平均降雨量为1863亳米。图例

2024-12-30 约5.36千字 6页立即下载

2021年高考地理总复习综合题答题模板汇编.pdf

2021-06-08 约小于1千字 75页立即下载