第11课《岳阳楼记》课件 统编版语文九年级上册.pptx

部编版·九年级语文上册岳阳楼记范仲淹

滕王阁黄鹤楼岳阳楼一、FM定点导入

作者简介范仲淹（989—1052），字希文，苏州吴县人，北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”，世称“范文正公”。两岁丧父，和母亲随继父四处迁徙。26岁登进士第，因敢于直言强谏，屡遭贬斥，久不被重用(为他鸣不平的欧阳修等人也被贬放)。庆历元年（1041），任陕西经略安抚副使，采取屯田固守策略，巩固边防，使西夏不敢进犯，当时边塞流行着“军中有一范，西贼闻之惊破胆”的话。庆历三年（1043），任参知政事，提出十项政治改革方案，为守旧派所不容，遂外放任州、邓州、杭州、青州等地知州。他以64岁的人生，矢（shǐ）志不渝地追求自己的人生理想和政治主张，深受当世和后人称道。文章和诗词俱脱俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有《范文正公文集》。

一：创作背景这篇文章写于庆历六年（1046）。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代，对内阶级矛盾日益突出，对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权，改善这一处境，以范仲淹为首的政治集团开始进行改革，后人称之为“庆历新政”。滕子京与范仲淹同榜考中进士，两人的友谊是从这时候开始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守势力的反对，庆历四年被贬谪守岳州（今湖南），第二年范仲淹被贬谪守邓州（今河南）。滕子京心里很是愤慨，范仲淹非常担心他惹出祸来，想找机会劝他。恰好赶上他请范仲淹为重修岳阳楼作记。范仲淹身在河南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》，就借题发挥，写出自己理想的为人处世的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

记:古代的一种文体，可以通过记人、记事、写景、状物等来抒发自己感情或见解。叙事：《桃花源记》说明：《核舟记》写景：《小石潭记》言志：《岳阳楼记》复习“记”文体

二、FM自主学习小任务：划分节奏，关注重点字音字形；结合课下注释试着翻译文章。

庆历/四年春，滕(téng)子京/谪(zhé)守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃/重修岳阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。属(zhǔ)予（yú）/作文以记之。予观夫/（fú）巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤（shāng），横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此/则岳阳楼之大观也。前人/之述备矣(yǐ)。然则/北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？节奏与字音

若夫/淫(yín)雨霏霏(fēi)，连月不开，阴风怒号(háo)，浊浪排空；日星隐曜(yào)，山岳潜(qián)形；商旅不行，樯(qiáng)倾楫（jí）摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有/去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若/春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷（qǐng），沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷（zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱偕（xié）忘，把酒临风，其/喜洋洋者矣。

嗟（jiē）夫！予/尝求古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高/则忧其民，处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退亦忧。然则/何时而乐耶（yé）？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时/六年九月十五日。

（一）小组讨论，模拟教研三、FM模拟教学（一）小组讨论，模拟教研1、请结合课下注释翻译文章；2、请归纳出文中的文言现象。

（二）梳理总结，模拟备课请大家整理自己的答题思路罗列关键字三、FM模拟教学

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。到通“嘱”，嘱托、嘱咐被贬官，降职。规模政事顺利，百姓和乐。嘱托我写一篇文章来记述这件事。于是庆历四年的春天,滕子京被贬官到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，（三）展示自我，模拟课堂三、FM模拟教学

予（yú）观夫/巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？胜景，美景日光包含壮丽景象水势浩大的样子虽然如此，但是这里北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被贬的官员和诗人大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？详尽，完备。至，到达吞吐被降职到外地的官员看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？