初中物理新旧课程标准对比.docx

初中物理新旧课程标准对比

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1课程标准的背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2新旧课程标准对比的目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、初中物理课程标准概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1旧课程标准的基本框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2新课程标准的基本框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、内容与目标对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.1知识内容对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1.1基本概念和原理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1.2物理实验和探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.3物理应用和技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.2能力目标对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2.1分析和解决问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.2实验操作和创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.3科学态度和价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、教学方法和评价方式对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1教学方法对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1.1传统教学与探究式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1.2多媒体技术与物理教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2评价方式对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.2.1考试与评价改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2.2评价内容的多元化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、课程实施与教学资源对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1课程实施对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.1.1教学计划与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.1.2教学活动与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2教学资源对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

5.2.1教材与辅助资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.2.2实验设备与条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

六、案例分析与教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.1案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.1.1旧课程标准下的教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.1.2新课程标准下的教学案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

6.2教学实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.2.1教师培训与教学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.2.2学生学习效果与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

七、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.1新旧课程标准对比的总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．