统编版六年级语文上册第3课《古诗词三首》同步练习题(含答案).pdf

3课《古诗词三首》同步练习题（含

答案）

一、基础练习

．读拼音，写词语。

2．下列句子中加点的词语没有用错的一项是（）

A．我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。

．．．．

B．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

．．．．

C．同学们都聚精会神地听老师讲课。

．．．．

D．目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

．．．．

3．节奏划分正确的一项是（）

A//B//

．黑云翻墨未遮山．白雨跳珠乱入船

C//D///

．卷地风来忽吹散．望湖楼下水如天

4．下列诗句运用互文手法写景的一项是（）

A．野旷天低树，江清月近人。

B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

C．明月松间照，清泉石上流。

D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？

5．对比《六月二十七日望湖楼醉书》《饮湖上初晴后雨》两首诗，下列说法错误

的一项是（）

A．这两首诗都是苏轼的作品，写作的地点都是杭州西湖。

B．《六月二十七日望湖楼醉书》主要写了西湖盛夏时节，暴雨骤来骤去的奇

丽景色，《饮湖上初晴后雨》描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。

C．《六月二十七日望湖楼醉书》是先雨后晴。《饮湖上初晴后雨》是先晴后雨。

D．两首诗都用了比喻的修辞，《六月二十七日望湖楼醉书》是以人喻景，《饮

6．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()

陈丹青的老师木心当年在纽约讲课________欢迎，所讲内容本属私人性质，不涉

功利，没指望付梓。若不是一帮读者爱屋及乌，央求当年听课的陈丹青掏出笔记，

这些文字怕也见不了面，更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的________，又不会

以辞害意，多有通透漂亮的妙论，使你醍醐灌顶；常常在了结一学术公案之后

________，略近周作人笔下喝茶之意，得半日之闲，可抵十年尘梦。

A．备受癖好谈笑风生B．倍受爱好谈笑风生

C．备受癖好谈笑自若D．倍受爱好谈笑自若

7．下列说法有误的项是（）

A“”

．野旷天低树，江清月近人于写景之中打发了诗人的欣喜之情。

B“”

．《六月二十七日望湖楼醉书）的作者苏轼是唐宋八大家之一。

C“”

．七八个星天外，两三点雨山前运用对仗手法描写途中景象。

D·“”“”

．《西江月夜行黄沙道中》词人由稻花香联想到丰年，洋溢着喜悦的心

情。

8．下列各句中，没有语病的一项是()

A．近三十年来，中国社会的快速发展，以及中国和国际交流的扩大，西方媒

体从敌视到误读，逐渐改变了对华的片面报道。

B．正是由于低俗文化的盛行，和主流文化的虚脱，当今的人们越来越难被文

化打动，其原因当然不是观众的水平有限，而是我们很少推出真正能打动人

心的东西所造成的。

C．在复旦大学研究生毕业典礼致辞中，著名作家王安忆对复旦的同学提出三

“”“”“

个