小学心理健康教育工作领导小组(最新).docx

小学心理健康教育工作领导小组(最新)

一、领导小组名称

小学心理健康教育工作领导小组

二、领导小组组成

1.组长：校长（副校长）

2.副组长：德育主任（或其他相关领导）

3.成员：

（1）班主任

（2）心理教师

（3）德育工作人员

（4）医务室工作人员

（5）家长代表

（6）社区代表

三、领导小组职责

1.制定学校心理健康教育工作计划，并组织实施。

2.定期召开心理健康教育工作例会，研究解决工作中存在的问题。

3.组织心理健康教育教师参加业务培训，提高教育教学水平。

4.开展学生心理健康状况调查，为教育教学提供科学依据。

5.指导班主任开展班级心理健康教育工作。

6.加强与家长、社区的合作，共同推进学生心理健康教育。

7.及时总结心理健康教育工作经验，不断改进工作方法。

四、工作内容

1.心理健康教育课程设置：根据国家课程要求，开设心理健康教育课程，保证课时。

2.心理健康教育主题活动：定期开展心理健康教育主题活动，如心理讲座、心理沙龙、心理剧等。

3.心理辅导与咨询：设立心理辅导室，为学生提供心理咨询与辅导服务。

4.心理健康教育队伍建设：加强心理健康教育教师队伍建设，提高专业素质。

5.心理健康教育科研：开展心理健康教育科研工作，推广科研成果。

6.心理健康教育宣传：利用校园网、宣传栏、家长会等形式，宣传心理健康教育知识。

7.家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生心理健康问题。

8.特殊学生关爱：关注特殊学生群体，提供个性化心理辅导。

五、工作制度

1.定期召开领导小组会议，汇报工作进展，研究解决工作中的问题。

2.建立心理健康教育工作档案，做好资料整理与归档。

3.加强心理健康教育工作的检查与评估，确保工作质量。

4.建立健全学生心理健康状况监测制度，及时发现和解决问题。

5.加强心理健康教育工作的保密工作，保护学生隐私。

六、工作计划与总结

1.每学期初，制定心理健康教育工作计划，明确工作目标、任务和措施。

2.每学期末，对心理健康教育工作进行总结，分析存在问题，提出改进措施。