基因的分离定律(第2课时).pptx

第1讲　孟德尔的豌豆杂交实验(一)（第二课时）教学目标：1、规范遗传图解的书写 2、学会分离定律的解题技巧教学重点：分离定律的解题技巧教学难点：遗传图解的书写用习题回忆、巩固上节课的内容--考点一考点二考点三1.(2015贵州检测)下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是(　)A.后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状C--C　考点一考点二考点三2.下列能正确表示基因分离定律实质的是(　)--考点一考点二考点三3.(2015福建厦门质检)下列关于孟德尔发现遗传规律的叙述,不正确的是(　)A.利用自然状态下是纯合子的豌豆作为实验材料,是获得成功的原因之一B.对实验结果进行统计学分析,发现了性状分离现象的必然性C.提出假说解释性状分离现象产生的原因,并设计实验予以检验D.提出位于非同源染色体上的遗传因子可以自由组合D--请同学们画出：（高茎对矮茎为显性，用D、d表示）1.矮茎豌豆与杂合高茎豌豆杂交的遗传图解。2.杂合高茎豌豆与杂合高茎豌豆杂交的遗传图解。--考点一考点二考点三考点二基因分离定律的基本解题方法 方法一　性状显、隐性的判断(1)根据子代性状判断①具有不同性状的亲本杂交?若子代　只表现一种性状　?该性状为　显性性状　。?②具有相同性状的亲本杂交?若子代　表现不同性状　?新出现的性状为　隐性性状　。?(2)根据子代性状分离比判断具一对相对性状的亲本杂交?F2性状分离比为3∶1?分离比为3的性状为　显性性状　。?--考点一考点二考点三1.(2015山东潍坊月考)狗的直毛与卷毛是一对相对性状,如果卷毛雌狗与直毛雄狗交配,其子代中有1/4直毛雌狗、1/4直毛雄狗、1/4卷毛雌狗、1/4卷毛雄狗。据此分析,下列哪种判断是不可能的?(　)A.卷毛性状是常染色体上的显性基因控制的B.卷毛性状是常染色体上的隐性基因控制的C.卷毛性状是X染色体上的显性基因控制的D.卷毛性状是X染色体上的隐性基因控制的D　--考点一考点二考点三方法二　纯合子、杂合子的判定(1)自交法此法主要用于植物,而且是最简便的方法。 --考点一考点二考点三(2)测交法待测对象若为雄性动物,注意与　多个　隐性雌性个体交配,以产生更多的后代,使结果更有说服力。?--考点一考点二考点三2.(2015河北邯郸摸底)老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中是纯合子的是(　)D　A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁 D.甲和丁--考点一考点二考点三方法三　基因型与表现型的推导--考点一考点二考点三(2)基因填充法先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性亲本的基因型可用A_来表示,隐性亲本的基因型只有一种(aa),再根据子代中一对基因分别来自　两个　,来推出亲代中未知的基因。?(3)隐性纯合突破法如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子(aa),所以亲代基因型中必然都有一个a基因　,然后再根据亲代的表现型进一步判断。?--考点一考点二考点三3.(2015山东潍坊一模)某常染色体遗传病,基因型为AA的人都患病,基因型为Aa的人有50%患病,基因型为aa的人都正常。一对新婚夫妇中女性正常,她的母亲是Aa,患病,她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者,请推测这对夫妇的子女中患病的概率是(　　)A考向一　对相关概念的理解考向二　分离定律的研究方法及本质待测个体待测个体　×隐性纯合子交配组合子代表现型及数目①甲(黄色)×乙(黑色)12(黑)、4(黄)②甲(黄色)×丙(黑色)8(黑)、9(黄)③甲(黄色)×丁(黑色)全为黑色后代表现型亲代基因型组合亲代表现型　全显?AA×__亲代中至少有一个是显性纯合子全隐aa×aa双亲均为隐性纯合子显∶隐=1∶1Aa×aa亲代一方为杂合子,一方为隐性纯合子显∶隐=3∶1Aa×Aa双亲均为　杂合子?(1)亲代基因型、表现型子代基因型、表现型A. B.C. D.