七级生物科学探究的基本方法.ppt
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* 科学探究的基本方法 * 科学探究是人类揭开自然界的奥秘、获取知识的重要途径,是科学家研究生命科学常用的方法! 如果你拥有了这些仪器,你是否就能像科学家一样探究呢? * 科学家是怎样进行科学探究的? * 探 讨 1、巴斯德探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤?是不是必须由这几个步骤组成? 2、实验中,为什么要将放进烧瓶的肉汤再次煮沸? 3、为什么要用两个烧瓶同时做这个实验呢? * 说说看,生物(比方说金鱼)的生命活动受到哪些因素的影响? * 金鱼的 生命活动 空气 温度 食物 水环境 …… * 夏天气温会升高,深秋气温会降低,鱼的生活会不会受到影响呢? * 请你像一位科学家一样,来进行探究活动: 你的问题是: 你的假设是: 你的计划是: 你准备如何实施: 你的结论是: * 实 验 指 导 1、两人一组,分工合作,各尽其职。 2、测常温下金鱼的呼吸频率(可先测30秒钟的呼吸次数然后计算得出每分钟的呼吸次数。重复三次,求平均值) 3、加入冰块,测出水温,放入金鱼,同样记录三次呼吸频率。 4、对比不同温度下的呼吸频率,得出相关的实验结论。 * 金鱼呼吸次数 (次/分) 平均值 (次/分) 常温 第一次 第二次 第三次 降温 第一次 第二次 第三次 * 分析、交流与讨论 根据你测得的数据,你能得出什么样的结论? 你的实验结论与作出的假设一致吗? * 信息提供:我国华东地区饲养的淡水鱼类最适合在20-28℃的温度范围内生活。 * 尝试在生活中寻找探究的课题,交流并制定探究的方案。 * 科学探究并不遥远,它就在你我的周围。 科学探究的价值在于它服务于生活。 眼前与未来的世界期待你的慧眼,你的才智!科学家总是从少年中走出! lpu48hln 大的院子,不一会儿就打扫得干干净净了。一切准备就绪后,秀儿自告奋勇地宣布,以后就由她来负责为小学堂烧开水了!正月十五晚上,伴随着远远近近一阵阵的鞭炮声和窗外喜庆的元宵节灯火,耿老爹和儿女们再一次仔仔细细地推敲了第二天的开学仪式,第一堂课讲授的内容……正月十六早饭后,暖阳高照,整个“三六九镇”上,乡民们喜气洋洋的气氛难以言表。在大家热切的期盼中,耿正亲自解开了盘在大槐树上的大钟拉绳……开学的钟声庄严而洪亮地敲响了。那日一大早,耿正就和弟弟将“至圣先师”孔子的牌位请到了孔夫子牌位供奉室兼备课室的门口。钟声敲响之前,所有的适令学童们就已经背着娘精心缝制的新书包,书包里装着爹亲自买的笔、墨、纸、砚,准时来到“耿家小学堂”报到了。这些学童们事先已经被编排在了甲、乙、丙三个一年级班里。按照计划,耿正带甲班,耿英带乙班,耿直带丙班。接待报到学童的耿老爹根据学生总名单上的标号,将他们分别交给耿正、耿英和耿直;兄妹三人再将各自的学生按照个子大小排好队,并做一些简单的列队训话。然后,所有的学童们以甲、乙、丙三班为序,整整齐齐地各列四纵队站在“至圣先师”孔子的牌位前。那一日,所有报名上夜校的学生们,也准时来到学堂里参加开学典礼。耿老爹安排这些大龄的年轻人们也以个头的大小为序,列四纵队站在丙班学生的旁边。在开学钟声的余音中,耿老爹、耿正、耿英和耿直分别站在各自所带班级学生们的前面,在身兼小学堂总执事耿正的号令下,一起向孔夫子的牌位恭恭敬敬地三鞠躬。礼毕,耿正宣读了“耿家小学堂”的十字校训:仁、义、礼、智、信、勤、孝、勇、毅、廉,并详细地讲解了其中每一个字的含义,勉励学生们一定要不畏困难,努力学习,争取尽快掌握尽可能多的文化知识……接着,耿正又详细宣布了小学堂的教学计划:三个正式班除了按照课程表所列课程学习主课之外,逢三下午是体育运动/爬山/劳动课;逢六下午是文娱活动/朗诵/吟唱课;逢九日全天放小假,学生可以自由活动。每年的腊月二十三放年假,正月十六开学。夜校班的小假和年假与正式班相同,只是学习时间都在每天晚饭后规定的时间内,并且只是学习文化知识,并不安排其他的活动。随后,耿正又严肃宣布了小学堂的所有规章制度,告诫学生们必须严格遵守。最后,耿正还郑重宣布:每一个学年期满后,小学堂将对优秀学生实施分级奖励,奖品待定。所有学生的家长们全都围在学堂门口观看了整个开学仪式。热烈的掌声回响在学堂的大门内外,经久不息……开学典礼结束后,耿正、耿英和耿直把各自的学生带到自己的授课学习室内顺序入座,发放课本开始授课。耿老爹则向夜校班的学生们宣布:“今儿个
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