【2017年整理】初二语文寒假试卷3.doc
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【2017年整理】初二期末语文模考试卷(五).doc
初二语文模拟试卷（五）
（满分150 考试时间100分钟）
考生注意：
本试卷共27题；
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）
（一）默写（15分）
。
，。
。
，。
。
二）阅读下面的元曲，完成第6-7题（4分）
两首元曲中点明秋景的语句分别是和。（2分）
两首元曲都运用了情景交融的写法，分别抒发了和之情。（2分）
三）阅读下文，完成第8-9题（8分）
请按要求完成下面的知识卡片。（4分
成语 出处 故事的寓意
（1）
唐代文学家 （人名）的《黔之驴》
（3）
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初二语文寒假作文.doc
初二语文寒假作文
转眼我们步入了凉爽的秋季，细雨拍打着窗外艳丽的花草，落花洒落在花台上，花枝正与凉爽的风舞蹈。而新的一学期，也在这番景象中到来了。
结束了一年的学习，我们从刚眇入初一的小孩们，变成了初二的“哥哥姐姐”。一年的学习让我们渐渐适应了初中的紧密生活，也让我们在这一年中得到了海量的知识，明白了不少道理。我也在这一年时间中，获得了成长。刚刚毕业的初一，仿佛像一场梦，一眨眼一个梦结束了，一年的时间在恍惚中就过去了。虽曾千百次的感叹时间如流水，自己都说腻了，老师也怕是看腻了，但时间是真的过得很快，一去不复返，仿佛昨天还是那个刚踏进初中校门的样子，今天就成了迈进初二学习殿堂的学生。一年时
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【2017年整理】初二语文入学考试.doc
文档 xuezhongle Personalized Education Development Center
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学科：语文 学生姓名：罗月映 任教教师：陈新华 上课时间：2013-8-19
语文初二升初三?复习一
一基础题（33分）?
1.根据课文默写古诗文。（12分）?
（1）子曰：“????????????????????????????????，思而不学则殆”.(《论语》）（2分）?
（2）轮台东门送君去，去时雪满天山路。 ，
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初二语文期末试卷-2017年10月.doc
2015——2016学年第二学期教学质量检测
八年级语文试卷
注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。试卷共6页，四大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．试题卷上不要答题，答在试题卷上的答案无效。 3．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用（共26分） 1．下列词语中加点字，每对读音都相同的一项是【 】（2分）
A．奇崛／倔强 枯瘠／脊梁 臆度／度德量力
B．充塞／塞责 同僚／嘹亮 逾时／忠贞不渝
C．重荷／荷花 惦记／掂量 倾倒／汪洋万顷
D．依偎／喂养 淡泊／湖泊 踌躇／一筹莫展
2．下列词语中没有错别字的一项是【 】(
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【初二语文】寒假学习笔记(2)(3).pdf
寒假预习：八年级下册第一单元主题阅读
主题
解读
民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。本单元的课文，或表现
各地风土人情，或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画卷，感受到多样的生活
方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的价值和意义。
学习本单元，要注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的；还要注意感受作者寄
寓的情思，品味作品中富于表现力的语言。
知识
梳理
考点一：掌握五种表达方式及其作用
表达方式是指表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段。主要有记叙、描写、议论、抒情和说明五种。
记叙文以记叙、描写为主要表达方式，另外还适当运用议论、抒情和
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初二寒假语文作业安排.doc
初二寒假语文作业安排
初二寒假语文作业安排
亲爱的同学们：
曾无数次期待，期待着美丽的假期在一个飘雪的日子里来临；也曾无数次渴望，渴望着年少的人生经历一次冬的蜕变！步入八年级的寒假，我们少了一份稚气，多了一份成熟。心存一份责任，肩担一份重任，不知从何时起，学习的天空变得不再阴霾。
语文学习，是为了让我们能够在更为辽阔丰满的世界行走，以使我们的生活更幸福、更有意义。这种行走，需要实实在在的用脚丈量大地，更需要在古今中外的优秀作品中游历、体验；需要用眼睛来观察，用心灵来体验，用理性来思考……为了你的假期学习不会荒废，让你的假期更有意义，过的充实而愉快，我们布置一些你力所能
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【2017年整理】初二作文.doc
珍惜所拥有的朋友 我需要朋友，就像朋友需要我一样。——题记 HYPERLINK / 小荷作文网 多年以前，不懂事的我一直以为在我的生命中，占据第一位的是我的家人，因为他们不会无故离开我，抛弃我，会永远爱我，给我阳光，给我温暖。然而，对于朋友，若与他们发生了小矛盾，我会不听对方的任何解释，不管他人的感受，耍小姐脾气，我行我素，其结果总是等到失去了，才知道珍惜。 小 荷 作文网 在我五，六岁的时候，很喜欢听当小学语文老师的阿姨，给我讲发生在和我同龄小朋友之间的故事。我每次都聆听得十分认真，十分投入。 记得初秋的一个夜晚，我和阿姨坐在庭院里聊天，阿姨给我讲了一个故事
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【2017年整理】初二(1、2、3、4)章练习.doc
一、声现象
1．声音是由 产生的。
2．一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也停止，但是声音仍将继续向远处传播。
3．声源的定义： 。
4． 、 、 都可以发声，都可以做声源。
5．通常我们听到的声音是靠 传播的，其实液体能 声音， 也能传声， 中不能传声。
6．15℃ 时空气中的声速是 m/s。声音在不同的介质中传播的速度一般不相同；通常情况下，声音在气体中传播速度最 ,在固体中传播速
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【2017年整理】初二语文 第12讲如何让作文语言“出彩”教案.doc
如何让作文语言“出彩” 适用学科 语文 适用年级 新初二 适用区域 全国通用 课时时长（分钟） 120分钟 知识点 记叙文语言优美 教学目标 掌握几种写作方式，使记叙文语言更加具体，生动，形象。 教学重点 掌握能够使记叙文语言更加优美的方式，能够根据表达需要选择适合的方式，增强语言的表现力。 教学难点 根据文章和表达需要选择适合的方式，写出语言优美的记叙文。 教学过程
一、复习预习
1.回顾学过的课文，哪些段落给你留下的印象最深？
2.回忆自己的作文，作文中的哪些片段写得比较成功？
二、知识讲解
如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是美丽的面庞了。考生依托语言
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初二寒假班5初二寒假班5.doc
每日阅读训练
(A)
The sun light comes into the bedroom through the window; making the room hot and stuffy (窒闷的). Farmer Huang is not an early riser but the heat woke him up. He hurriedly got up and started to head for his farm. He had put all his money in ducks.
Farmer Huang got into his lorry (运货汽车) that
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初二语文复习整理.pptx
初二（上）期末复习2011年1月12日古诗文默写所谓默写是按照原文一字不错。易考查的句子是：1、同音字如： 吹入沧溟始自由赢得生前身后名2、名句如：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 学而不思则罔，思而不学则殆3、难写的字 如：囊橐4、易混淆的诗句如：绝胜南陌碾成尘——零落成泥碾作尘平时要学会整理和总结，就不会一错再错。宋词赏析1、课文下的解释要背出2、典故中的人要弄清如：觅封侯——班超投笔从戎 尘暗旧貂裘——苏秦游说秦王不受重用3、对词的表现手法，意思基本了解《诉衷情》运用对比手法：（鲜明） １过去和现在的对比．过去对抗敌报国充满信心，雄心勃勃；现在年纪老大，壮志成空．２梦境与实际的
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初二第一学期寒假语文作业.doc
初二第一学期寒假语文作业
初二学年第一学期寒假语文作业
一、认真完成《寒假作业》，要求自己对照答案订正，用红笔改错。请家长检查作业，并在《寒假作业》的第53页上签字。
二、仔细阅读《水浒传》（八年级下“名著推荐”、中考名著阅读考查重点），以制作阅读卡片的方式完成阅读笔记，开学上交打分并进行评比展览。具体要求如下：
1、通读全书，了解名著的主要内容，掌握相关的文学常识；了解《水浒传》中一百零八位英雄的姓名绰号、人生经历、性格特点等，概括人物性格特点，摘抄文中对人物的经典描写的段落；读书思考，写出读书心得。读书卡片制作完成请家长检查签字。
2、读书卡片已给出模板（见附件），请自己复印。也可以自己打
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初二语文寒假作业资料.doc
初二语文暑假假作业
完成时间 7 月 4 日 家在签字
按要求答题（38分）
1、下列词语中有四个错别字，找出来订正在方格内（4分，书写工整、规范可加1分）
错别字 改 正 锤炼 渴不可耐 察言观色 段章取义 力挽狂澜 剩热打铁
旁鹜 汪洋万顷 忍俊不惊 见异思迁 优柔寡断 君子固穷
2、根据课文填空（每空1分，共5分）
1）在这叫喊声里，乌云听出了
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初二年级语文寒假生活指导答案.doc
2015初二年级语文寒假生活指导答案
作业1
一、必做作业
1．è fú jiào pán miù jié sǒng chāi sù jì gān zhì zuò dì chèn chà lòu piān sù tì nàn
jiù qǐng chàn dāng xiào zhàng nìzài zhōu
2．噤 躬 慕 雳 质 卸 躁 塌 噩 滤 藩 嘈 郁 庭 道 跋 肖 潦 绝 制 嶂 匿 衰 莺 斑 策 衷 皇 清
3略
作业2
《桃花源记》
1．C 2．①这里面的人在田野里来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴和桃花源外面的人
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[2017年整理]初二物理概念.doc
1：物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的物理现象。 ????????????????????? 第一章：声现象 2：声是由物体的振动产生的。（说话时声带在振动，刮风时空气在振动） ?? 震动可以发声。 3：声的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做介质。?? 4：真快不可以传声。 5：声以波的形式传播，我们把它叫做声波。 6：15时空气中的声速是340m/s。（m是长度单位，读作米，s是时间单位，读作秒；m/s也可写作m?s的负一次幂，是速度单位，读作米每秒） 7：振动产生声音→空气传播→鼓膜振动→其他组织→听觉神经，大脑。 8：耳聋分为传导性耳聋，神经性耳聋。 9：骨传声：?? 头骨，颌