五年级下册数学第一、二单元测试题(人教版).doc

五年级下册数学第一、二单元测试题 . 班 姓名 得分 一、填空题（每空2分，共48分） 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2、小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（??? ）个小正方体搭成的。 3、个位上是(?? ? ???????? )的数，都能被2整除；个位上是(???? ? )的数，都能被5整除。 4、在20以内的质数有（????? ??????? ） 5、既是2的倍数，又是3、5的倍数的最小的数是( )，最大的三位数是（ ） 6、在1、2、5、9、11、18、24中，奇数有（????????????????? ），偶数有（???????? ）质数有（????? ）合数有（??????? ）。 7、自然数中，既是质数又是偶数的是(??? )，10以内既是奇数又是合数的是( )。 8、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（??? ）。 9、一个合数至少有(???? )个因数，(???? )既不是质数，也不是合数。 10、1024至少减去(???? )就是3的倍数，1708至少加上 (????? )就是5的倍数。 11、在自然数中，最小的奇数是(??? )，最小的偶数是(???? )，最小的质数是(???? )，最小的合数是(???? )。 二、判断，并说出理由（每小题2分，共10分） 1、所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。（? ） 理由： 2、个位上是3、6、9的数都能被3整除。（? ） 理由： 3、两个奇数相加，和一定是偶数。（? ） 理由： 4、因为12能被3整除，所以12是倍数，3是因数。（ ?? ） 理由： 5、自然数不是质数就是合数。（? ） 理由： 三、选择题（每小题2分，共12分） 1．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（??? ）块同样的正方体。 A.5???????????? ?? B.6???? ?????????? C.7? 2、在14＝2×7中，2和7都是14的（???? ）。??????? A、质数?? ??B、因数??? ?C、既是因数又是倍数 3、.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（??????）。????????A、90个 ????B、60个???? C、30个 ?4、幼儿园的大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（????）个小朋友。 A、6 B、9 C、12 5、两个质数的和是（? ? ? ? ）。 ? ?A、偶数? ? ? ? ? ??B、奇数? ? ? ? ? C、奇数或偶数6、有两个不同质数的和是22，他们的积是（? ） A、105?????? B、121??????? C、85 四．观察并思考（6分） 如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。 （1）从左面看，小明搭的积木中（??? ）号和（??? ）号的形状和小丽搭的是相同的； （2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（??? ）号和（??? ）号，或者是（??? ）号和（??? ）号。 五、灵活运用知识，解决问题 1、幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了48颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？（3分） ? ?2、43个同学做游戏，如果分成5人一组，至少再来几个人才能正好分完？为什么？如果分成3人一组，至少有几个人没办法参加游戏？为什么？?（4分） 3、 下面是育才小学五年级各班的人数。 ?班级 （1）班?? （2）班?? （3）班??? （4）班??? （5）班 ? 人数?? 39人??? ? 41人???? 40 人?????? 43 人? ?? ?? 42人 ?哪几个班可以平均分成人数相同的小组？哪几个班不可以？为什么？（4分） 4、猜电话号码 (4分) ?0592－A B C D E F G ?提示：A——5的最小倍数? ? B——最小的自然数? C——5的最大因数 D——它既是4的倍数，又是4的因数????? E——它的所有因数是1，2，3，6?????? F——它的所有因数是1