记叙文常用表达方式.pptx
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回家的路上,突然迎面走来一位伯伯.只见他手里抱着一盆火鹤,脸上漾着微笑。他看着那盆火鹤非常开心的样子,他十分呵护那盆花,看着他我感觉到了生活中的甜蜜。;回家的路上,形形色色的人川流不息.偶然间,迎面走来一位伯伯.只见他手里抱着一盆火鹤,脸上漾着微笑。火鹤的花朵配上墨绿色的大叶子.让人觉得它透着一股喜庆劲儿.而此时伯伯的脸上的笑意已经清楚明白地把他的心情告诉了每一个人.他的笑容充满着自豪,充满着喜悦.他小心地搬着花向前走,还不时停下来弄弄叶子,那股小心呵护的劲儿,就像对待自己的孩子一样.看着那盆火鹤,再看那位伯伯,我发现原来生活就像这火鹤一样美丽.我继续向家走着,心中的甜蜜久久不散.
;回家的路上,形形色色的人川流不息.偶然间,迎面走来一位伯伯.只见他手里抱着一盆火鹤,脸上漾着微笑。火鹤的花朵配上墨绿色的大叶子.让人觉得它透着一股喜庆劲儿.而此时伯伯的脸上的笑意已经清楚明白地把他的心情告诉了每一个人.他的笑容充满着自豪,充满着喜悦.他小心地搬着花向前走,还不时停下来弄弄叶子,那股小心呵护的劲儿,就像对待自己的孩子一样.看着那盆火鹤,再看那位伯伯,我发现原来生活就像这火鹤一样美丽.我继续向家走着,心中的甜蜜久久不散.
;记叙文常用表达方式;记叙文写作的特点——
以叙述、描写为主,综合运用抒情、议论、说明等其他表达方式。;;;章回一;表达方式(之一):叙述;表达方式(之一):叙述;描 写;表达方式(之一):描写;抒情的类型;表达方式(之一):抒情?;表达方式(之一):抒情?; 间接抒情是指作者的感情渗透在叙述、描写、议论中,感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起,这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。
通俗的比如歌词“太阳当空照,花儿对我笑”,借太阳和花来表达感情。它的呈现形态是把情感和人、事、景、物融为一体,可表述为:;表达方式(之一):议论;表达方式(之一):议论;议论在记叙文中的不同位置及其作用。;表达方式(之一):说明;辨一辨,说一说;1.?在汉江北岸,我遇到了一个青年战士,他今年才二十一??,名叫马玉祥,是黑龙江青冈县人。
2.?他长着一副微黑透红的脸膛,高高的个儿,站在那儿,象秋天田野里一株红高梁那样淳朴可爱。
3.这种巨鲸,名列世界第五大,有时能长到体长超过45英尺,体重40多吨,寿命长达30—40岁。
4.?我们这年轻的一代,是未来社会的主人翁,更应挺起胸膛,用我们的决心和毅力去创造将来,使人人都能够过着丰衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人类都有一个和平的世界。
5.妈妈呀,你把您的爱深深的藏在了心里。是女儿不懂事,
错怪你了。我再也不会以为您不爱我了,因为我从那张字条上,读懂了您对女儿深沉的爱……;忆一忆,想一想;读一读,补一补;我是爷爷带大的,最忘不了的就是爷爷哄我睡觉的情景,所以每次回家,我都要和爷爷睡在一起。当然今天也不例外。我躺在热乎乎的火炕上,在老家的故事里不知不觉进入了梦乡。也不知过了多久,我被一声咳嗽惊醒,忙打开灯一看,爷爷正蹲在门口,披着棉袄,头上是一片烟雾。月光极均匀而柔和地洒在爷爷身上,那龙钟的老态让我一阵阵心酸,我知道爷爷是怕他睡觉打呼噜吵醒我所以才不肯睡觉的。爷爷呀,___________________________________________________________不觉中,泪水已打湿我的枕巾。“爷爷,快睡吧!” “哎,就睡!”爷爷一边起身答应着,一边又给我掖好被角,幸福的泪水又一次浸湿了我的心头……
一瞬间,我读懂了幸福的含义:_____________________________________________________________。 ——选自《爷爷的爱》
;在下面这段话结尾的横线内,加入能揭示“我”感受和记叙内涵的议论句。;修改下列语病;明确:
段落一
毛病:结尾的议论空洞,不具体。
修改:那目光温柔、火热,像和煦的春风,像灿烂的阳光,蕴含着母亲对我的无限的关爱。
;段落二:妈妈非常的疼我。一天,天生瘦弱的我病倒了。母亲白天带我到医院排队、挂号、看病、拿药整整忙乎了一天,夜里又一直守候在我身边,生怕发生什么意外。可那时我完全不知道妈妈一夜没水,整整一夜,一直都在看护着我。第二天早晨,我慢慢的睁开双眼,朦胧中,我看到了母亲的脸,黯然无光,眼里布满了血丝。显然她已经疲惫不堪了。见我醒了,她用手轻轻的抚摸着我的前额,露出了欣慰的笑容。顿时我只觉得一股暖流涌上心田,啊!妈妈的经历是多么的充沛,意志有十多么坚强啊!我真为有这样一个精力充沛,意志坚强的妈妈而感到
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