我们能为地球什么150412.ppt

说出你的好建议！ 小组讨论交流 第五十条： 违反本条例规定，森林防火期内未经批准擅自在森林防火区内野外用火的，由县级以上地方人民政府林业主管部门责令停止违法行为，给予警告，对个人并处200元以上3000元以下罚款，对单位并处1万元以上5万元以下罚款。 （1）节约用纸。 ①纸张监督。具体负责检查的项目： A.草稿纸的使用； B.试卷纸的使用； C.手工纸的使用。 ②要求： A.可以把作业本的背面当作草稿纸使用。 B.可以利用卷子的空白处改正错题。 C .可以用废报纸、废旧挂历纸、海报等作为手工纸。 我们怎样避免 （2）班级成立护绿小队。 要求：班内的学生对校内现有的树木进行分工保护，用自己的行动保证树木健康成长、不被损害。 我们能做的…… 第十一条： 植树造林、保护森林，是公民应尽的义务。各级人民政府应当组织全民义务植树，开展植树造林活动。 保护地球从我做起！ 第二单元 人类的家园 第2课 我们能为地球做什么 克拉玛依市第十八小学 袁建梅 话题1 我们的生活与环境 从图片中你看到了什么？你有何感受？ 从图片中你又看到了什么？你又有了什么样的感受？ 从图片中你又看到了什么？你又有了什么样的感受？ 一、地球变挤了！ 二、地球变穷了！ 三、地球变脏了！ 随着现代的迅猛发展，在人类生活得到不断改善的同时，我们的环境却遭到了破坏，地球也失去了它原有的风采。 第二单元 人类的家园 第2课 我们能为地球做什么 话题1 我们的生活与环境 活动一： 算一算，消耗物品知多少。 　　1、小调查： 　　每月使用一次性筷子———双 　　每月用水————吨 　　每月用电————度 　　每月使用塑料袋————个 　　每月消耗纸张————千克 　　每月使用电池————只 　　每月垃圾————千克 一个人每月大约产生37千克垃圾。我家三、四口人，一年要产生多少垃圾? 我们班一共有35人，一年要产生多少垃圾? 我国一共有13亿人口，一年要产生多少垃圾? 思考： 从统计的结果中，你能发现什么?你想到了什么? 据统计，1979年全国城市垃圾的清运量是2500多万吨，1996年城市垃圾的清运量是1.16一吨，是1979年的4倍。 垃圾增多的原因是人们生活水平的提高，各项消费增加了。 大量的垃圾让很多的土地变成填埋场 占地60公顷，日处理量为2000吨的阿苏卫填埋场仅能处理北京六分之一的垃圾且在第11个年头就会被填满。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。 垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有12000吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在3-5%的速度增加。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。 通过调查和计算我们发现我们平时生活中要消耗的地球资源数量是很大的。 消耗的这些资源带给我们地球的会是什么样的结果呢？ 以纸张，电池，塑料袋为例，说说它们消耗了这些资源对环境造成哪些危害? 纸的生产原料主要是木材。 据相关资料显示1 吨木材大约能生产0.8 吨纸。全国年造纸消耗木材1000 万立方米。 生产纸张要耗费大量森林资源,如果过度砍伐树木会使生态环境恶化造成一系列环境问题如植被破坏、水土流失、湿地减少、土地沙化等问题。另外:森林的锐减也会加剧温室效应造成一系列更为严重的后果。 生产塑料最主要的原材料是石油。 石油为不可再生能源即使采取最乐观的估计世界石油资源最多不超过100 年就会枯竭。 大量生产塑料袋无疑将加剧目前已十分严重的能源短缺问题。而如果采用石油替代物,塑料又会因其高昂的成本而失去使用的意义。 俗话说得好：病从口入，废电池也一样。 我们分析了种种电池污染过程，不外乎以下几种，且这些元素本被封存在电池壳内部，并不会对环境造成影响。但是经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，才会通过各种途径进入人的食物链，从而危害人类健康。 填 埋: 废旧电池的重金属通过渗滤作用污染水体和土壤。（主要是干电池） 焚 烧： 废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧炉中挥发在飞灰中，造成大气污染，焚烧炉底重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。 堆 肥： 废旧电池的重金属含量较高，造成堆肥的质量下降。 因为我们对资源的过度消耗，使我们生活的地球失去了它原有的美貌，失去了那象征生命力的绿色。 李冰冰参加地球一小时活动 宣传节能不忘支援抗旱 第九条：