人民版思想品德七年级下册第1课练习.doc

PAGE  PAGE - 5 - 第一课 我们都爱玩 一、单项选择题 我们每个人都爱玩，我们每个人也要会玩。据此完成1——2题 1、有时候，我们并不真正会玩，主要表现在 （ ） ①过分贪玩影响学习②不想玩③玩得没有节制④在玩的时候伤害自己和他人 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、在下面的玩耍或活动中，不符合安全原则的是 （ ） A B C D “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”阅读南宋诗人范成大的《四时田园杂兴》，完成3——4题 3、孩子们学着大人的样子在茂盛成阴的桑树底下种瓜，可以 （ ） ①发展实践能力 ②培养热爱生活的感情 ③回到大自然，恢复天性和乐趣，开阔视野，丰富想象力和美感 ④做到自食其力，自力更生 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 4、今天的我们“也傍桑阴学种瓜”是件很难的事，这是因为 （ ） ①我们都不喜欢这些活动 ②太多的课程和作业挤占了我们玩的时间 ③一座座高楼大厦和一条条水泥马路使自然离我们越来越遥远 ④今天的我们没有必要参加这些活动 A、②③ B、③④ C、①③ D、②④ 5、下列活动中，主要用于增强我们的运动能力的是 （ ） A B C D 6、有一次，爱迪生看到母鸡在孵蛋，就从家里拿来几个鸡蛋，在邻居家找了个僻静的地方，搭好一个窝，在下边铺上柔软的茅草，再把鸡蛋摆好，然后就蹲坐在上边，学母鸡孵小鸡。爱迪生这样做 （ ） A、可以学会交流与合作 B、有利于培养无穷的想像力和创造力 C、是愚蠢、可笑的行为 D、可以发展对色彩和空间的感受能力 7、联合国《儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏盒娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动。”这说明 （ ） A、玩是儿童的权利 B、所有国家的儿童都充分实现了玩的权利 C、只有儿童有玩的权利 D、侵害儿童玩的权利的人是父母和老师 8、去河边钓鱼、去野外捉虫、去爬树、去钻洞、打陀螺、放风筝、骑自行车，要不约上几个小伙伴胡吹海侃，或是制订一些永远都无法实施的冒险计划，诸如此类。每个人的孩提时代，都应该有完全属于自己的“玩”的时间。这说明 （ ） A、玩可以消磨时间 B、爱玩是每一个孩子的天性 C、在玩中学不到任何知识 D、玩会耽误学知识的时间 9、我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性。下列对“玩”理解有误的是 （ ） 玩能让人快乐 B.有些玩法会影响身心健康，甚至会导致违法犯罪 C.玩是不务正业，没出息 D.过度玩会影响学习和健康 10、据调查，80%以上的未成年人犯罪与网络不良信息有关。在犯罪的未成年人中，经常进网吧的占93%，沉溺网络的占85%，这启示我们 （ ） 网络信息良莠不齐，应该拒绝上网 B.网络世界很精彩，沉溺其中是正常 C.互联网是导致未成年人犯罪的根本原因 D.要正确对待网络信息，自觉抵制不良诱惑 11、网络是一片“没有警察、没有等级、没有贫贱、没有歧视”的美妙境地。在这个环境中我们可以 （ ） 尽情地宣泄心中的不快，用各种方法使自己心情舒畅 B.将自己的网络技术发挥到极致，实现隐形人的梦想 C.尽情尝试网络中的各种新鲜刺激的游戏，挑战自我极限 D.超越时空地享受网络资源，传播网络文明，争做合格网民 12、网络是一把双刃剑。中学生在上网时要做到 （ ） ①自觉遵守网络道德和法律 ②增强自我保护意识，不信谣，不传谣 ③可以适当浏览不良信息 ④充分利用网络优势，做网络的主人 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 13、下列对健康的玩耍理解有误的是