2024年落叶的教案.pdf
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2024年落叶的教案
落叶的教案1
音乐活动：
扫落叶。
活动目标：
1、能根据音乐的旋律做落叶旋转、飘落的动作。
2、尝试学习用对唱的式演唱歌曲。
活动准备：
1、大扫帚一把。
2、幼儿自制的树叶头饰；音乐磁带《扫落叶》。
3、学会唱歌曲《小树叶》、《秋天》。
活动过程：
(一)复习歌曲《小树叶》《秋天》，能较准确地唱出附点音符，并鼓励幼儿用连贯、优美、
适中的声音大胆练习对唱。
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2024年落叶飘飘教案.pdf
2024年落叶飘飘教案
落叶飘飘教案1
活动目标
1、引导幼儿感受散文的美，体验母子亲情交流的愉快
2、加深幼儿对树叶从春天到秋天逐渐变黄，最后变成落叶的认识
3、引导幼儿在散文和游戏中学习，感悟生活
4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美，风趣
教学重点、难点
引导幼儿感受散文的美，体验母子亲情交流的愉快
活动准备
1、图片若干张
2、大树妈妈的头饰一个，小树叶头饰若干
3、录音机，磁带
活动过程
一、幼儿
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捡落叶干落叶大班标准教案.pptx
捡落叶干落叶大班标准教案添加文档副标题汇报人：
CONTENTS02教学准备04教学评价01教学目标03教学过程
教学目标01
认知目标识别不同类型的落叶通过观察和比较，孩子们能够识别出橡树叶、枫树叶等不同种类的落叶。0102理解落叶的季节性变化孩子们学习到落叶是树木在秋季为了过冬而自然脱落的现象，了解季节更替对自然界的影响。
技能目标通过捡拾不同形状和颜色的落叶，孩子们可以提高观察自然界细节的能力。培养观察能力引导孩子们按照大小、颜色或形状对落叶进行分类，培养他们的逻辑思维和分类技能。学习分类技巧在捡拾和整理落叶的过程中，孩子们的手眼协调能力得到锻炼。增强手眼协调
情感目标通过捡落叶活动，教
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《落叶》教案.doc
《落叶》课堂教案
教学目标：1.有感情的朗读课文，仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。
2.学习本文托物言志的写作方法。
3.品味本文生动形象而又富含哲理的语言。
教学重难点：重点：目标1.3
难点：目标2
时间安排：一课时
教学过程：课前准备——学生课前搜集以下材料：
1. 描写落叶的诗文词句
2.法桐的有关知识
课堂学习
导入新课
学生交流收集到的资料
老师根据学生的交流适当地点拨和补充
1.有关写落叶和梧桐的诗句：
落红不是无情物，化作春泥更护花 （龚自珍）
寂寞梧桐深院锁清秋
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大班语言落叶教案15.docx
毕业设计（论文）
PAGE
1-
毕业设计（论文）报告
题目：
大班语言落叶教案15
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
大班语言落叶教案15
摘要：本论文以大班语言教育中的落叶为主题，探讨了落叶作为自然现象在儿童语言教育中的应用价值。通过分析落叶的相关特征，结合大班儿童的语言学习特点，提出了落叶语言教育活动的具体实施策略。实践表明，落叶语言教育活动有助于提高儿童的语言表达能力、观察力和审美能力。本论文旨在为幼儿教育工作者提供一种新的教育视角，丰富幼儿语言教育的实践内容。
随着我国学前教育事业的不断发展，幼儿语言教育越来越受到重视。语言是儿童认知发展的基础，对儿童智力、情感
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落叶跳舞教案.doc
落叶跳舞教学设计
教学目标：
1.掌握树叶粘贴技法，丰富学生专业表现方式；
2.①利用绘本内容的丰富形象生动，通过观察激发学生学习兴趣；②课堂中采用小手游戏激趣，让学生感受生命个体与自然的关系；③利用学科互通性，将数学学科“加减法”有效用于绘本技法表现学习中，有效降低了技能表现难度。
3.通过对树叶的观察和再利用，培养学生热爱大自然，热爱生活，感受生命的力量，引导学生关注自身的幸福感，体会快乐的心情。
教学重点：理解并掌握树叶粘贴画的基本技法
教学难点：运用树叶进行拟人化的处理和修饰
教学过程：
一.师生问好
二.新课教授：
同学们老师今天给你们带来了一本书，书的名字叫做《落叶
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大班语言落叶教案详案.doc
北京师范大学福清附校幼儿园语言活动计划
2017—2018学年第一学期
时 间：2017.10.19 班 级：阳光五班
执教教师：邹文菁 指导老师：吴邦丽
【活动内容】语言活动《落叶》（散文诗）
【活动目标】
1、能专心欣赏散文，理解内容，感受秋天落叶的优美意境。
2、领会散文中拟人与夸张的修辞手法，初步展开联想。
【活动准备】
经验准备：组织幼儿户外拾落叶，拼贴树叶画，感受落叶的美和有趣。
物质准备：ppt动画、图谱、音乐。
【活动过
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散文主题教案 落叶.doc
散文主题教案 落叶
教育价值
这个活动的教育价值主要在理解散文诗的内容后了解落叶的作用，再根据这个知识点进行续编。
活动目标
1、 知道落叶是秋天典型的季节特征。
2、 欣赏散文诗，感受散文诗描写的秋天落叶飘飘的优美意境，想象落叶与小动物之间和谐共处的温馨画面。
3、尝试根据散文诗的结构进行仿编。
活动难点
理解散文诗的内容，进行续编诗歌。
活动准备
挂图、幼儿用书、字卡。
活动过程
一、谈话引出
1、齐唱《小树叶》
2、这些美丽的树叶都飘到哪里去了？
3、老师带来一首《
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大班语言落叶教案(详案).doc
北京师范大学福清附校幼儿园语言活动计划
2017—2018学年第一学期
时 间：2017.10.19 班 级：阳光五班
执教教师：邹文菁 指导老师：吴邦丽
【活动内容】语言活动《落叶》（散文诗）
【活动目标】
1、能专心欣赏散文，理解内容，感受秋天落叶的优美意境。
2、领会散文中拟人与夸张的修辞手法，初步展开联想。
【活动准备】
经验准备：组织幼儿户外拾落叶，拼贴树叶画，感受落叶的美和有趣。
物质准备：ppt动画、图谱、音乐。
【活动过
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大班语言落叶教案7篇 .pdf
大班语言落叶教案7篇
（实用版）
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序言
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拾落叶数学教案.doc
拾落叶数学教案
拾落叶数学教案篇一：中班科学活动《捡落叶》
中班科学活动《捡落叶》
中班科学活动《捡落叶》
活动目标
·亲近自然，产生关爱自然的情感
·练习目测数群，尝试先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内的数数 重点难点
·重点：学习目测一部分，接着数完全部的数数方法
·难点：能较快地目测5以内的数群
活动准备
·经验准备：能目测简单数群
·物质准备：学具：标有5、6、7、8点子卡片的布条若干，点子排列如图1；标有5、6、7、8朵花的纸袋若干，如图2。场地：带幼儿到园内落叶较多的大树下
活动过程
一、练习按点子数捡落叶
1．老师：“小树叶离开大树妈
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中班语言活动教案《落叶》.pptx
中班语言活动教案《落叶》
目录
contents
活动背景与目标
教学内容与方法
教学过程与步骤
教学评价与反馈
教学资源与建议
01
活动背景与目标
气温逐渐下降，树叶由绿变黄、红、棕等颜色，最终从树上落下。
秋季季节特点
落叶现象解释
引导幼儿观察落叶
落叶是植物为了适应不利环境条件（如寒冷、干燥）而采取的一种自我保护措施。
带领幼儿到户外观察不同种类树木的落叶情况，感受秋天季节变化。
03
02
01
词汇量增加
中班幼儿已经掌握了一定数量的词汇，能够表达相对复杂的意思。
句子结构逐渐完整
中班幼儿开始能够使用较为完整的句子来表达自己的想法。
语言表达能力有待提高
虽然中班幼儿已经具备一
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秋天的落叶教案【精选】.doc
16课：秋天的落叶
【教学对象】 教学对象三年级学生。
【教学内容】 岭南版小学美术第六册的《秋天的落叶》，属于“设计·应用”学习领域。
【教学理念】
《美术新课标》体现“以学生发展为本”的思想，构建一个开放的、充满生机的课堂，对教材进行大胆处理，凸现以下理念：
1、创设情境。 “美术课程具有人文性质”，所以我希望《 秋天的落叶》的设计能在这堂课中体现一种浓郁的人文精神，希望学生能将自己投入到一个愉悦轻松的情境中。如收集一把落叶，打开一包秋天的种子，展示一盆秋菊，介绍一幅“秋天“的美术作品。了解美术与生活、美术与文化等人文素养，而不仅仅是掌握画一张秋天图画的基本美术技能。
2、挖取学生潜能。
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《落叶为何背朝天》教案.doc
教学课题 落叶为何背朝天 课型 新授 本课题课时数： 本教时为第1教时 备课日期 2 月 25 日 教学目标：
1、进一步明确验证性实验的主要步骤方法,学习怎样写 实验报告。
2、通过活动培养学生实践能力,通过写实验报告,培养 学生分析表达能力。
3、通过活动激发学生探索自然的兴趣。 教学重点、难点：
教学重点：进一步明确实验的步骤方法,分析探索落叶背朝天的原理。
教学难点：能清楚表达实验的步骤过程及结论(写实验报告)。 教学方法与手段：讲授法、讨论法，并结合课后继续指导。引导学生做观察记录，意在引领学生做好长期观
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大班美术教案：正在落叶的树.doc
大班美术教案：正在落叶的树
【活动目标】
1、喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣。
2、能用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。
3、学习用不同的绘画工具和不同的方法表现树叶飘落时的姿态。
【活动准备】
1、有树枝摇曳和树叶飘落的情景的视频。
2、油画棒、水彩笔等多种绘画工具。
3、“正在落叶的树”范画。
4、幼儿用书《正在落叶的树》。
【活动重难点】
用丰富的色彩和弯曲的线条表现落叶时的情景。
【活动过程】
教师活动幼儿活动设计意图
一、谈话导入
教师：现在这是什么季节？在这美丽的秋天你看到了
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幼儿园大班教案：捡落叶.doc
幼儿园大班教案：捡落叶
【活动目标】
1、亲近自然，产生关爱自然的情感。
2、练习目测数群，尝试先目测一部分，再接着数完全部的方法进行8以内的数数。
【活动准备】
经验准备：能目测简单数群。
物质准备：学具：标有5、6、7、8点子卡片的布条若干，点子排列有规律；标有5、6、7、8朵花的纸袋若干，花朵排列有规律。场地：带幼儿到园内落叶较多的大树下。
【活动过程】
1、练习按点子数捡落叶。
师：“小树叶离开大树妈妈，落了一地，好美啊。我们来玩一个捡落叶的游戏吧。请小朋废看清卡片上有几个点子，就捡几片叶子，再用布条把叶子捆成一捆。”
幼儿自选点卡，