《JavaScrip编程》课程标准.doc

《JavaScript编程》 课 程 标 准 课 程 类 型 理论+实践课 课程性质 必修课 学时及学分 36，2 适用专业（群） 执笔人 课 程 组 审 核 系（中心）审核 二〇一五年4月 《JavaScript编程》课程标准 课程定位 《JavaScript编程》课程是高职高专计算机网络、计算机信息安全和计算机类各专业的专业基础课和职业素质必修课。《JavaScript编程》是一门学习制作网站的课程。通过对本课程的学习，学生将能够使用JavaScript制作网页客户端特效特效、动画、用户反馈等 先修课程为：HTML与页面开发。 二、课程思路“强调动手、加强实践、培养兴趣、积极创新”的理念，实施循序渐进，实施“基础→综合→系统→创新”的教学体系，打破以往只重视基础内容的教学模式。“基础→综合→系统→创新”的教学体系，就是强调基本概念、基础内容，但不局限；在教学过程中引导学生根据基本内容综合基本知识，升华基本规律，结合工程应用，达到举一反三，使大多数同学能够掌握教材基本内容和重点内容；教学内容各模块基本掌握的情况下，教师注重从系统整体分析与设计角度出发，从更高层次让学生进一步掌握基本内容和重点内容，使学习优秀的同学能够利用基本知识，从系统角度分析教学内容各模块，最终实现学习方法创新及基本教学内容在创新实践中的应用。 三、课程目标 本课程的总目标是：“以学生为主体，以学生的学习为中心”，通过课程的实施，帮助学生学会学习。使学生的知识、情感、技能得到全面发展，既为今后的专业课程学习打下良好的知识与技能基础，又培养良好的态度，为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础。课程内容以“学其所用，用其所学 ”突出高职教育特点，确保人才培养目标的实现。《》课程是加强网页的特效学生能力目标通过本课程的学习，使学生具备AVASCRIPT基础知识，掌握QUERY基本方法，掌握，并培养学生的自学能力和动手解决问题的能力。能力目标主要有： (1)；(2) 制作网页特效；(3)搭建客户端网页商城；基本知识教学目标 （1）JavaScript美化网页；（2）jQuery美化网页；（3）表单校验；技能操作目标JavaScript设置网页动画效果 （2）会使用JavaScript设置网页验证效果 （3）会使用会使用JavaScript设置表单特效 4．素质目标（1）具有辩证思维的能力；（2）具有热爱，事实求是的学风和创新意识、创新精神；（3）加强职业道德意识。 JavaScript基础 学会使用JavaScript以及JavaScript是什么 JavaScript对象 了解什么是对象以及JavaScript对象在网页中的用法 初识jQuery 学会编写第一个jQuery程序，能够 jQuery选择器 了解jQuery选择器包括哪几大类，掌握几种选择器有什么区别 上机实验 4 jQuery中的事件与动画 掌握制作左导航特效，制作登录框特效 制作团购网主导航，制作FAQ列表页 上机实验 4 使用jQuery操作 DOM 学会制作今日团购模块，制作YY安全中心登录框特效 上机实验 4 表单校验 学会验证注册页面中的电子邮箱，使用文本输入提示的方式验证贵美网站的注册页面，使用正则表达式验证用户注册页面 上机实验 4 使用css设置项目列表效果 学会使用css设置列表标签导航效果 和css设置列表标签列表标签制作表格效果 上机实验 4 网站配色于布局 了解常见的网页布局形式和网页设计的配色原则 上机实验 4 五、课程实施 （一）教学组织 本课程采用课堂教学与上机实习教学相结合的方式，课堂教学采用传统教学和多媒体教学相结合，理论与实际应用相结合，通过全面而丰富的实例（多媒体演示）学习，使学生JavaScript修饰和美化网页，，除此之外，还将综合所学的技能制作一个购物网站，以巩固所学内容，提高操作熟练度，增强学生的实际动手和综合分析的能力 （二）师资要求 本课程的教学至少应有一名专职教师，专兼职教师比例不应低于1：1。 课程主讲教师应具有本科以上学历，具备“双师素质”。注重教书育人，治学严谨，事业心强。经常走访企业，及时跟踪业发展趋势和行业动态，并通过分析职业岗位能力要求和更新的变化，以工学结合的理念整合课程内容，不断深化教学改革，精心选取企业真实为实训项目，教学过程紧贴实际工作流程，注重以实例化和形象化培养学生的实践能力，符合职业和岗位的要求，2.期末考试 期末笔试部分占总成绩的30%。 六、课程资源的开发与利用 ⒈教材 《JavaScript编程》，自编书籍 ⒉参考书目 《jQuery实战开发》（美）Jay Blanchard 著，杨光伟，魏丹 译，人民邮电出版社