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心理学研究方法 1、 观察法：一般观察法、参与观察法 2、心理测验法 3、相关法 4、实验法：实验室法、自然实验法 现场实验法 5、其他研究方法 （1）调查法：访谈法、问卷法 （2）个案法 （3）活动产品分析法 （4）教育经验总结法 P45：1、2、3、5、7、8、9、10 心理学的研究对象：个体心理现象，个体心理现象与行为，个体意识与无意识，个体心理与社会心理。 心理支配行为，由通过行为表现出来。无意识是相对于意识而言的。 心理学研究人和动物的心理现象，以人的心理为主要研究对象。心理学的基本任务是研究人的心理现象的发生，发展及其变化规律。研究心理学的理论意义：正确地描述和解释人的心理现象的实质和起源，对形成科学的世界观和人生观具有重要的意义；实践意义：人们掌握了心理现象的规律，就能根据社会实践的需要去预测和控制心理现象。 普通心理学，生理心理学和心理生理学，发展心理学，教育心理学，医学心理学，工业心理学，军事心理学和社会心理学。 7、1879年冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室，标志着科学心理学诞生。 近代哲学的影响，包括唯理论和经验论的影响；实验生理学的影响，它为心理学提供了—系列客观的研究方法。 构造主义，机能主义，行为主义，格式塔心理学，精神分析学派， ①生理心理学研究 ②行为主义研究 ③心理分析研究 ④认知心理学研究 ⑤人本主义心理学和积极心理学研究 ⑥进化心理学研究 北京大学孟昭兰2008年著《普通心理学》。 心理过程 心理倾向 心理特征 个性心理 观察法 实验法 调查法 测验法 简述神经元的功能及其类型 神经元有接收，传递，整合信息的功能。神经元类型有：感觉神经元，运动神经元，中间神经元。 简述中枢神经系统的结构及功能 中枢神经系统由低级中枢和高级中枢组成。低级中枢包括脊髓，脑干，间脑，小脑和边缘系统，高级中枢是大脑。神经系统负责调节一定的生理功能，如间脑中的下丘脑调节体温和血糖。 说明条件反射是如何形成的 条件反射是指：两样本来没有任何联系的东西，因为长期一起出现，以后，当其中一样东西出现的时候，便无可避免地联想到另外一样东西，是有机体因信号的刺激而发生的反应。 两种信号系统有何区别与联系？ 第一信号系统是直接作用于感觉器官的，现实的，具体的刺激物。第二信号系统是以词和语言为信号作用于感觉器官的现实的，抽象的刺激物。第一信号系统是基础，第二信号系统支配调节。 试分析人的高级神经活动的规律 人的高级神经活动包括两个过程:兴奋过程和抑制过程，三个基本特性：强度，平衡性，灵活性。 神经系统的进化 神经元及神经冲动的传递 神经系统及其功能 大脑的结构和机能 脑的反射活动 注意的两个基本特点是什么？如何理解？ 指向性与集中性是注意的两个基本特点。指向性是指心理活动或意识在某个方向上进行活动，指向性不同，人们从外界接受的信息也不同；集中性是指心理活动或意识在某个方向上活动的强度或紧张度。 注意有哪些功能和特征（品质）？ 注意有选择功能，维持功能，调节和监督功能。注意的品质：注意的广度（范围）、稳定性、分配、转移。 什么是无意注意？引起无意注意的原因有哪些引起？ 无意注意是不“随意”注意，是无预定目的，不需要作意志努力的注意。引起无意注意的外部原因：刺激物的强度，刺激物的新异性，刺激物的对比关系，刺激物的运动和变化；内部原因：人的需要，兴趣和态度（决定无意注意的对象），已有的知识经验，人对事物的期待，人的精神状态。 什么是有意注意？和维持有意注意的条件是什么？ 有意注意是“随意”注意，是服从于预订目的，需要作意志努力的注意。引起和维持有意注意的条件：①明确活动的目的和任务，加强对活动的理解，合理组织行为；②培养坚强的意志，排除主客观干扰。 什么是意识、无意识？人的意识有哪些特征和功能？ 意识从心理状态上说是清醒、警觉、觉察、注意；从心里内容上说是可用语言报告出来的一些东西；从行为水平上说是意愿支配的行为或活动；从哲学水平上说意识是与物质相对立的精神实体。人的意识具有自觉性，能动性，社会历史制约性（局限性）。人的意识是一种高级的心理功能，具有调节作用。无意识是相对于意识而言的，是主体不曾观察到的心理活动。人的无意识现象有：无意识行为，对刺激的无意识，盲视等。 作业题： 结合所学理论，试论述如何培养良好的注意品质 注意及其特点 注意的种类及其特点 注意的特征（品质） 意识的性质 睡眠与梦 什么是感觉？有哪些类别？感觉在人类的生活和工作中有什么意义？ 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映，包括视觉，听觉，嗅觉，味觉和肤觉等。感觉在人的生活和工作中有重要的作用，首先，感觉提供了机体内外环境的信息；其次，感觉保证了机体与环境