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部编版六年级语文上册第七单元知识点归纳.docx

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部编版六年级语文上册第七单元知识点归纳

目录

部编版六年级语文上册第七单元知识点归纳(1)................4

一、课文知识点归纳.........................................4

(一)课文原文及作者简介...................................4

(二)主要人物及故事情节...................................5

(三)主题思想.............................................6

二、词语知识归纳...........................................7

(一)生字新词.............................................8

(二)词语解释及用法.......................................9

(三)词语积累与运用......................................10

三、句子知识归纳..........................................10

(一)句子类型及特点......................................11

(二)句子结构分析........................................12

(三)修辞手法及其作用....................................13

四、阅读知识归纳..........................................13

(一)阅读技巧指导........................................14

(二)典型课文片段赏析....................................15

(三)阅读理解练习题及答案................................16

五、习作知识归纳..........................................17

(一)习作要求及范例......................................18

(二)习作技巧点拨........................................18

(三)优秀作文展示与评析..................................19

六、口语交际知识归纳......................................20

(一)口语交际的基本原则..................................21

(二)常见口语交际话题及应对策略..........................21

(三)口语交际练习及评价..................................22

七、单元复习要点回顾......................................23

(一)重点知识梳理........................................24

(二)难点突破方法........................................25

(三)单元测试卷及解析....................................26

部编版六年级语文上册第七单元知识点归纳(2)...............28

单元概述...............................................28

1.1单元主题..............................................28

1.2单元目标..............................................28

课文分析...............................................29

2.1第一课《古诗两首》....................................30

2.1.1诗歌背景............................................31

2.1.2诗歌内容解读........................................31

2.1.3诗歌赏析............................................32

2.2第二课《观书有感》...............

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