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学规范_做文明中学生.pptx

发布:2017-02-01约2.04千字共20页下载文档
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规范行为,从我做起. 大家来看看一些不规范的行为班主题班会该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供明知故犯的行为,可恨吗?该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供“强不让弱非好汉!”该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供缺德行为,害人不浅!该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供礼让三分,命长久!该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供黑运当头,谁最缺德?!该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供事已至此,有何话说?该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供此情此境,你感受如何?该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供损人利己,没素质!该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供你觉得这样的行为恶心吗?该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供判断题一滴水折射太阳的光辉一个细节反映一个人的品质(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下 . (2) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不 以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(3)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见 (4)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 (5)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(6)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(7)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供选择题1、教师走进教室,班长( ), 教师检查纪律后答坐下。 (A) 喊“起立”“敬礼” (B)喊“敬礼” “起立” (C)什么也不喊 2、进老师办公室或居室,要( ) 。 (A) 喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入 (C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 。 (A) 思想好、学习好、与同学关系好 (B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉 (C)学习好、身体好、思想好 5、不满( ) 周岁的孩子,不能在道路上骑车。 (A)11周岁 (B)12周岁 (C)13周岁 6、与同学发生摩擦时( ) 。 (A) 与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾 (C)不理对方 7、上下楼梯,靠( ) 走。 (A)左 (B)右 (C)中间 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供学生不文明行为小组讨论1、考试作弊;2、 抽烟、酗酒、赌博、偷盗;3、公共场合吵闹,影响他人;4、给同学起绰号;5、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;6、破坏校内公共设施、设备;7、在桌椅、图书和教室墙上乱涂乱画;8、买饭菜时随意插队。该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供请纪律委员发言,介绍怎样遵守纪律该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供如何做遵守纪律的中学生尊敬父母。尊敬老师 。尊老爱幼。诚实守信 。虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。上课专心听讲,积极思考,大胆提问 。课前预习,课后认真复习,按时完成作业 。坚持锻炼身体 .积极参加集体活动 。遵守公共秩序 。认真做值日,保持教室、校园整洁。珍爱生命,注意安全 。 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供反面案例启示 案例一:北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。14岁生日那天,李某邀集几个朋友一起吃饭。看见一名客人上洗手间时把手机放在餐桌上,李某伸手拿走玩耍,后以一百五十元买给别人。第二天李某出门游逛,见路边停着一辆吉普车,即设法打开车门,将车开走。行驶途中,因操作生疏,将在车站候车的3人挂倒,二死一伤。李某不仅未停车,反而加大油门逃走。当日下午,李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案,李某逃走,在逃亡的第五天还曾教唆一个15岁的男少年抢劫他人财产1200元;帮助他人运输毒品30克,获得运输费150元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过。案例二:2002年9月21日,尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打,把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人,要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后,卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅,张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后,张某携带一刀水果刀走出校门,当卓某看到张某走出校门,即和姜某等人围住张某,对张某进行殴打,在殴打过程中,张某从口袋里拔出水果刀乱捅,姜某的左胸部被捅中,经抢救无效死亡。张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑十五年。 请同学们根据以上案例 谈谈自己的感受。 该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供他律--自律。勿以恶小而为之
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