《推销实务》教案 第7课 组建推销团队1.pdf
组建推销团队1第7课
课题项目二任务三组建推销团队1
课时2课时(90min)
思政目标:
(1)具备良好的职业素养和道德规范,积极践行社会主义核心价值观
(2)培养不怕挫折、积极乐观的人生心态,增强心理承受能力
教学目标知识目标:
掌握推销团队管理方法,了解推销人员绩效评估方式
能力目标:
能够利用所学知识进行推销团队的招聘、培训、考核、激励等管理工作
教学重点:推销团队管理方法
教学重难点
教学难点:利用所学知识进行推销团队的招聘、培训、考核、激励等管理工作
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→任务实施(43min)
教学设计第2节课:案例导入(5min)→传授新知(32min)→知识拓展(3min)→课堂小
结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】清点上课人数,记录好考勤培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握
(2min)
【学生】班干部报请假人员及原因学生的出勤情况
通过任务实施,
【教师】组织开展任务实施“学礼知礼,硅步千里”
加深学生对组建
任务二挑选小组展示表情、站姿、坐姿、走姿和手势等礼仪的练习,同
推销团队相关知
任务实施学之间可以互相评价,教师对不准确的地方进行指导纠正,直至达到
识的了解,激发
(43min)礼仪标准。
学生的主观能动
【学生】思考、展示、自评、互评性和学习热情
第二节课
【教师】讲述案例“朝气蓬勃,斗志昂扬”,提问:“假如你通过案例导入,
案例导入是推销团队的管理者,你会采取哪些提高员工积极性的方法让学生了解组建
(5min)呢?”,并随机邀请学生回答推销团队的相关
(接续上一节“任务导入”的内容)知识,导入课题