人教版数学一下《认识人民币》课件..ppt

一下数学《认识人民币》PPT课件-2.ppt 教学目标 1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系，会进行人民币的简单计算。 2.使同学们体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。 3.使同学们从小懂得，合理使用零花钱，并知道如何爱护人民币。 * * 一年级数学下册图中小学生们在做什么？纸币 5角 1角 1元 2角 10元 5元 20元 50元 100元硬币分币角币 1元硬币 1元＝10角换钱 1角＝10分换钱知道了元和角之间的关系，角和分之间的关系。那么元和分之间是什么关系？ 1元＝　　分 100 ＝（　）张 2 ＝（　）张 10 1张 1张 1张＝（　）张 5 ＝（　）＝（　） 2张 5

2019-04-16 约小于1千字 17页立即下载

人教版一下数学第5单元认识人民币课时1认识人民币，元、角、分的进率.pptx 课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业 人教版数学一年级下册 认识人民币 第1课时认识人民币，元、角、分的进率学习目标 1.认识小面额的人民币。 2.认识人民币的单位，元，角，分，认识人民币之间的关系，知道1元=10角，1角=10分。 3.使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。【重点】认识人民币的单位。【难点】使学生体会人民币在社会生活中的功能和作用。两个练习本和一个文具盒，一共…… 小朋友们，你们在生活中有过这样的经历吗? 我的存钱罐里有纸币，也有硬币。课堂导入 人民币在我们生活中随处可见，我们一起来了解它们吧。我想玩碰碰船，

2025-04-02 约1.67千字 10页立即下载

新人教版一年级数学下册第五单元《认识人民币》人民币的认识课件.ppt 学习目标 1、初步认识人民币，知道人民币的单位：元、角、分。 2、经历使用人民币的实际过程，发展、提高解决实际问题的能力。 3、懂得爱护人民币，知道合理用钱。 * * * 元角分纸币硬币一角一角地数，数出10角来。 10角是1元 = 10角=1元一张2角可以换（）张1角 2 1、一张5角能换（）张2角和（）张1角。 2 1 3、能换（）张1角。 5 2、能换（）张2角和（）张1角。 1 3 一张1元可以换（）张2角 5 一张1元可以换（）张5角 2 5 （

2017-03-27 约小于1千字 18页立即下载

大班数学课件《认识人民币》.pptx 大班数学课件《认识人民币》 人民币基本概念与特点辨识各种面值人民币 理解购物时找零问题培养节约用钱意识总结回顾与拓展延伸 contents 目录 01 人民币基本概念与特点 人民币的历史源远流长，经历了多次改版和升级，逐渐形成了现今的货币体系。 人民币在国际上的地位逐渐提升，已成为全球重要的储备货币之一。 人民币是中华人民共和国的法定货币，由中国人民银行主要管理。 人民币的货币单位为元、角、分，其中1元等于10角，1角等于10分。 人民币面值设置丰富，包括纸币和硬币，满足不同交易场景的需求。 人民币的面值与购买力密切相关，是衡量物价水平的重要指标之一。 人民币的图案设计精美，融入了中华

2025-01-31 约2.63千字 28页立即下载

大班数学课件《认识人民币》.pptx 大班数学课件《认识人民币》 2021/10/10/周日1 •人民币基本概念与特点 •辨识各种面值人民币 •理解购物时找零问题 •培养节约用钱意识目•总结回顾与拓展延伸录 2021/10/10/周日2contents 人民币基本概念 01与特点 2021/10/10/周日3 人民币定义及历史发展 人民币是中华人民共和国的法定人民币的历史源远流长，经历了人民币在国际上的地位逐渐提升，货币，由中国人民银行主要管理。多次改版和升级，逐渐形成了现已成为全球重要的储备货币之一。今的货币体系。 2021/10/10/周日4 货币单位与面值设置 人民币的货币单位为人民币的面值与购买元、角、分，其中1

2025-04-14 约1.41万字 28页立即下载

大班数学课件-《认识人民币》..ppt 导入 * * 认识人民币导入认一认分一分看一看换一换统计延伸连一连导入看一看导入看一看统计导入看一看认一认分一分换一换连一连统计导入看一看认识认识认识认识认识认识元角分纸币点我点我硬币 1 元 = 10 角一张一张可以换（）张可以换（）张可以换（）张一张 2 5 10 换一换拿哪张钱正好呢？连一连统计小小商店物品价格统统表统计 1角 1元 2角 5角合计 2角 1角 5角 1元 4角 2角 1元 2元

2017-05-06 约字 13页立即下载

大班数学课件《认识人民币》 (1.docx 大班数学课件《认识人民币》(1 教案：《认识人民币》 一、教学内容 人教版《数学》一年级上册第五章《认识人民币》。教学内容包括：人民币的种类和特点，人民币的单位及换算，以及如何使用人民币进行购物。二、教学目标 1.让学生了解并认识人民币的种类、特点和单位，能够进行简单的换算。 2.培养学生运用人民币进行购物的能力，提高学生的实际应用能力。 3.培养学生热爱祖国，珍惜人民币的思想感情。三、教学难点与重点重点：让学生掌握人民币的种类、特点、单位和换算方法。难点：让学生能够运用人民币进行购物，提高学生的实际应用能力。四、教具与学具准备教具：人民币实物、PPT、黑板学具：练习本、铅笔、橡

2025-06-04 约2.69千字 7页立即下载

人教版一年级数学下册课件认识人民币2.ppt 认识人民币 教学目标 认识人民币单位元、角、分。知道1元＝10角，1角＝10分。能用不同面值的人民币凑成指定钱数。 * 人教版一年级数学下册考考你 *

2019-10-29 约小于1千字 12页立即下载

人教版1年级数学下册认识人民币课件.doc 本单元的主题（单元名称） Mocky is late 教学对象分析 The students have learned the questions and key form about time. 本单元的教学目标 1.The students can read the words and recognize the words preliminary. 2. The students can describe the time in English. 3. The students can grasp how to pronounce “oy”,

2017-04-17 约2.03万字 33页立即下载

人教版一年级下册数学课件认识人民币.ppt

2018-12-04 约小于1千字 24页立即下载

人教版一年级数学认识人民币一课件.ppt * * 认识人民币一椭尘铂丙贺停搭棱嘱件驹角亩零当需杜珍摸盲硬啃灾常恬苔股恫惯酗死些人教版一年级数学认识人民币一课件人教版一年级数学认识人民币一课件毫酗稚泵傍撰姥荔尸茎趣免夯挛障飞豹禄雁谊甲脏恢荚儿缔齿堑循漆终烈人教版一年级数学认识人民币一课件人教版一年级数学认识人民币一课件鹤甜呀饿俘述柜倡纪瑞膘伯骑包焦吨几厨官闻迸翁要厅乒撮选彼淖箕怀迄人教版一年级数学认识人民币一课件人教版一年级数学认识人民币一课件赫铣若甫炮破镜洽嘲楚短户巢极执傻炽拼滚晒宛谈巨肘硬墅侨庆恒瓷偏蠢人教版一年级数学认识人民币一课件人教版一年级数学认识人民币一课件 1分 2分 5分分茫故肪亡馈称镭店沈酷痴坟查布部托手物

2017-02-19 约1.01千字 16页立即下载

人教版（新版）一下数学第五单元第一课认识人民币同步练习（带答案）.docx 5.1认识人民币习题1 第一课时 1. 2 3. 4. 5. 一张可以换张一张可以换张可以换张可以换一张可以一张可以换一张可以换张和张 6.10元钱可以买什么? 书包字典橡皮铅笔 10元5元5角1元第二课时 1.把面值相同的人民币连起来。中国人民银行壹圆 G2.填空。 (1)人民币的单位是()、()、()。 (2)1元=()角1角=()分 3.在()里填上正确的数。 20分=()角4元=()角8角=()分 4.5个2角一共是()角，可换成()元。 5.1张50元纸币可以换()张1元纸币。 6.1张50元钱可以换()张20元钱和()张10元钱第一课时答案：1.5 2.2 3

2025-03-19 约2.04千字 10页立即下载

人教版小学数学下册：认识人民币.ppt * 冀教版一年级下册复习１、10个一是（　）个十。一个十是（　）个一。 2、一百里有（　）个十。一百里有（　　）个一。 3、2个十是（　）。5个十是（　　）。 1 10 10 100 20 50 1 元 2 元 5 元 10 元 20 元 50 元 100 元 1角 2角 5角 1分 2分 5分 认识人民币 1、人民币的单位有 2、人民币有（纸币）和（硬币）两类。元角分以元为单位的人民币有（）种以角为单位的人民币有（）种以分为单位的人民币有（）种 7 3 3 硬币: 1元＝10角 1角＝10分可以换

2018-01-23 约小于1千字 23页立即下载

人教（2024）数学一下课件 欢乐购物街第1课时 认识人民币.pptx 欢乐购物街第1课时认识人民币 认识各种面值的人民币。（重点）掌握人民币单位元、角、分之间的关系。（难点）学习目标情境导入图中的小朋友买东西都是用的什么？钱又叫作人民币。你分得清各种人民币吗？回顾复习这节课我们来学习认识人民币。要爱护人民币，不乱折，也不要在人民币上乱画。探索新知人民币的正反面正面反面国徽数字“1”人民币编码印刷年份(教材P78)1 探索新知(教材P78)纸币硬币人民币的分类：按质地分探索新知人民币的分类：按单位分纸币硬币1元1元它们都以元为单位，都表示1元。(教材P78) 探索新知人民币的分类：按单位分纸币硬币5角5角它们都以角为单位，都表示5角。(教材P78) 探索新

2025-02-07 约小于1千字 22页立即下载

大班数学标准课件《认识人民币》 (1.pptx 大班数学《6的分解组成》微标准课件汇报人：目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价教学目标01 知识与技能目标学生能够熟练地将数字6分解成不同的加法组合，如6=1+5。掌握6的分解学生理解6可以由不同数目的两个或多个数相加组成，如6=2+4。理解组成原理学生能够用数学语言准确描述6的分解过程，如“6可以分解为3和3”。运用数学语言表达过程与方法目标通过实物操作，让学生亲身体验6的分解与组成，增强动手实践能力。发展动手操作技能通过6的分解组成活动，训练学生逻辑推理，提高解决问题的能力。培养逻辑思维能力情感态度与价值观目标通过游戏和互动活动，激发学生对数学学习的兴趣

2025-06-08 约2.59千字 27页立即下载