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标准化班组管理.doc

发布:2018-06-29约5.2千字共9页下载文档
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PAGE PAGE 7轨道车修理厂班组管理汇报轨道车修理厂成立于2003年11月18日,在上级领导的大力支持和全厂职工的共同努力下,已经走过了近五年的历程。建厂初,我厂只有管理人员4名,职工3名,其中有外聘人员两名。现在我们已经是一个20人的大团队了,其中管理人员、后勤人员共8人,生产人员12人,其中徒工3人,我们承担着神朔全线各种重型轨道车28台、平板车20台的检修任务。建厂初,所有设备都是忻地铁遗留下来的,大多是80年代的,许多已经报废。我们本着艰苦奋斗,节能降耗的原则,先后把地铁遗留的设备进行了改造和利用,修配了各种设备的附件,使其在我厂发展的过程中发挥了重要的作用;我们还先后自行制造、改造了各种试验台,如:电器试验台、空压机试验台、曲轴静平衡试验台;还有一台50年代日产蒸汽机车闸件试验台,我们经过查资料、找数据将其改造成现在试验103、104分配阀的试验台。虽然,试验台不是很精确,但是却能保证设备的安全运行。这些设备的起用,解决了我们厂的许多困难,但是离我们所需设备的实际需要还相差甚远。在全心全意为一线服务的日子里,我们极力发挥全体职工的最大潜能,有效遵循“一专多能、以辅补主、全能服务、相互学习”的原则培养职工的专业技能。“一专多能”也就是每个班组都拥有扎实的专业技能,并且能够实时、有效地帮助其他班组,做好他们的得力助手,形成有活大家干,分工主次分明、责任确明到位的良好局面,培养了一个以辅补主、以主带辅、积极向上的团队。因此,任何困难在我们这里都算不上困难,我们把每次困难当成宝贵的学习机会,并且利用间修时间自讲自学,针对修程中的实际问题,积极查阅资料,共同商讨,制定出解决问题的最佳方案。而且,我厂还根据学习内容出题,组织职工参加考试,以此来扎实职工对理论知识的学习,真正使职工学有所用。自建厂以来,在班组管理工作上,我们一直本着“边干、边总结,边管理、边制定”的原则,力求在实际工作中体现班组管理的优越性和实效性,并且在实践中逐步健全完善和标准化班组管理制度。现在将我厂管理的具体情况向各位领导汇报如下:一、班组安全管理班组安全管理是遵循“安全第一,预防为主,综合治理” 的安全生产方针,将国家、行业和企业有关安全生产、劳动保护和职业卫生的法律、法规、规章、标准和措施落实到班组活动里,并贯穿于整个生产过程的始终。针对修理厂综合生产的情况,对安全教育、安全生产和安全检查制定管理办法。 安全教育安全教育是教导员工避免危险、不出事故、寻求平安、保障一线安全生产的过程。全厂员工要树立“预防为主”的安全意识。逐步建立健全安全生产教育制度。班组安全教育,要求各班组人员要持之以恒地进行学习,并适时进行考核,最终成绩将作为考核个人工作绩效的依据。各班组人员要熟知跟本职工作相关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。 在采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备时,必须对员工进行专门的安全生产教育和培训,使之了解、掌握应采取的安全防护措施。组长在作业前做好充分准备,紧密结合当前生产实际或当天作业内容有针对性地对员工进行安全教育,督促员工严格执行安全生产规章制度和安全操作规程,并如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素和防范措施。 安全生产安全生产,人人有责,要贯穿于班组生产活动的全过程。在生产过程当中,在处理生产与安全的关系时,首先要把保证员工的人生安全放在首位,实行“安全优先”的原则。特别是当生产与安全发生矛盾时,生产一定要服从安全。各班组成立安全生产监督小组,以求安全生产规章制度地认真执行和安全操作规程的规范应用。厂内所有设备都要由专职人员经常性进行检查,对有事故隐患的机械设备、物质或环境应及时采取措施,消除不安全的状态和控制更大事故的发生。安全检查安全检查要贯穿于生产活动的始终。作业前安全检查。班组员工在上岗前,根据自己安全责任和工作任务,对作业场所和工作岗位存在的危险因素进行检查确认。作业中班组长要随时检查本班组员工安全作业情况和作业环境、设备、设施等安全运行情况,发现问题及时处理。班组每周一次对本班组的危险性较大的设备和危险源控制措施进行一次全面认真检查,发现隐患及时处理。季节性安全检查。在雨季多发期或寒冬期,要做好防洪或防寒预案,以避免事故的发生。节假日前后的安全检查。在重大节日前后对易发生事故的处所,特别是易燃、易爆等重大危险源的处所,应急救援器材、设施、通讯和运输设备及安全值日等防范措施进行安全检查。二、班组质量管理质量是企业的生命线,当然也是班组的命根子。班组工作的任何一个方面,都要倾注质量意识、贯彻质量方针。轨道车修理厂的检修质量是公司一线安全生产的重要环节,因此围绕着材料质量、工序质量和工作质量三方面,特制定此管理办法。材料质量材料的质量是工序质量和工作质量的结果和
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