(2019年秋)五年级语文上册第六单元试卷.doc
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5密封密封线密封线线镇 街学 校班 级试 室学 号姓 名
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镇 街
学 校
班 级
试 室
学 号
姓 名
第六单元教学质量调查题
一、比一比,再组词。(8分)
竟( ) 枕( ) 誉( ) 挣( )
竞( ) 耽( ) 誊( ) 睁( )
二、按要求完成练习。(5分)
“考”字是( )结构,它的部首是( ),同一部首的字我还知道:( )。“脊”部首是( ),下列句子中,“脊梁”的意思与其他三项不同的是( )。
A.一想到这件可怕的事情,我的脊梁就冒冷气。
B.中华民族有不屈的脊梁。
C.他把包袱背在脊梁上,提着火炉就走了。
D.他那古铜色的脊梁上好似刷了一-层桐油闪着亮。
三、仿照例子写词语。(4分)
1.缩头乌龟(利用动物特点形容人)
2.失魂落魄(仿照词语的构成特点)
四、给下列句中的省略号选择正确的用法。(4分)
省略号的作用有:①标示引文的省略;②标示列举或重复词语的省略;③标示语意未尽;④标示说话时断断续续。
1.“我……要钱……” ( )
2.同学们齐声读起来:“少年智则国智……” ( )
3.“精彩极了!”“糟糕透了!”“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。 ( )
4.大师虔敬地说:“为了种精神,一种了不起的民族精神……” ( )
五、把下列句子运用的描写手法写在后面的括号里。(6分)
1.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我( )( )
2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( )
3.不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自已的缝纫机旁。( )
4.“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。( )
六、按要求完成句子练习。(16分)
1.读下面的句子,说一说句子的特点,并用加点的词语写句子。(4分)
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)(2分)
3. 当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)(2分)
4. 爱是什么?爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票;爱是父亲的严格要求,也是母亲的鼓励支持;爱是
。(观察句型,补充完整)(2分)
5.勤俭节约是一种修养,三国时期诸葛亮就曾说“夫君子之行,
, ”;唐朝魏征曾说“居安思危, ”;宋代司马光曾说“ , ”。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕, ”,让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。(6分)
七、口语交际。(5分)
王丽放学回家,见妈妈正偷看她的信,就问:“妈妈,您怎么能看我的信呢?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我身上掉下来的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交朋友怎么办?”王丽应该怎样才能说服妈妈呢?
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