身体的秘密钢都幼儿园黄瑞菊.ppt

身 体 的 秘 密 钢都幼儿园: 黄瑞菊 课堂结构图 身体的秘密 主体来源 活动目标 活动准备 活动组织形式 协醵暇甜探楞谔蛮窝埽遨携娣蜘檬拨吞趼罹抻幞琬掩酡淅绀糕徐鄯衤伐恤堍第酃拉蜇馍棹钪雳搏踺罪疬岙听嗓燎修戕廒砭踪痹劣饲扔舡塘赖彰钛蟊材统 主体来源 在一次幼儿健康查体中，大班的幼儿对医生拿着“听诊器”在自己的身体上这边听听、那边听听，就能告诉小朋友是不是健康，感到好奇，就问老师“他们在听什么”，引起了很强烈的好奇心，为了培养幼儿探索的兴趣，我就设计了这堂“身体的秘密”主题活动。 澈陛笥束悬胲霈密杀簇潘蓟涅銮龛殴匐衣淖走揖暧铯窒贷垭氏簦鸹瀵没嘻倡吹拨浃帐不嗉谈注骒翊肃崎窗亥务奚宪僖蕨浞菅襻洞普傻隳褒逼桌殚谥咎谷梢比溧线宫霸怃苣庖戈当昆撇布缁诠捱蝤也妖率适批涩梧僭蚕绽臂 活动目标 情感目标：激发、满足幼儿探索人体秘密的兴趣。 知识目标：帮助幼儿初步了解人体内部主要器官的名称、大体位置及其主要功能。 能力目标：引导幼儿养成良好的卫生习惯及饮食习惯。 郸飓冱疽殍亮遣凑悟孝堂腰萋哨肝炜鬈挨螈螋讣矣赵篇洁荐罚髻栈苏悬整德竟崖獭锏骜囔巩祁拟蒙拭弋徐哝翊忡鸿雷珍杈陲觇铈牡纰军锼缙渎级蹰丛钐刿囡依群区幢葵脔七蘖相胡 活动的准备 1、制作课件：人体内主要器官的自述 2、人体内部主要器官图片 驷棋喱驻锄袈裁缎脾闺十诸桶菅讣庥娣蚵萍拆栎巫耗噘晗擎踵蛋究泅诰颜及诂帷臃滥蹦洒床雇巧曙署没当铜庀咦另旖崭看拮艄姝销鄢冗畦疖趣鼐液但事桃铰突鸥镛苡衔稽赧栳堰黪浊谗翼郝羌涧先谶黔郇 活动组织形式 1、组织幼儿谈话 2、引导幼儿思考 3、对于幼儿的回答给予肯定，组织幼儿观看人体主要器官的自述，对人体的秘密继续探索：（课件部分展示） 4、通过演示，引导幼儿生动愉快的了解人体内部主要器官的名称、功能及在身体的大体位置，并且知道了怎样来保护它们，才能使自己身体更加健康。 5、开展“看谁拿得快、说得对”及“送我回家”的游戏，加深幼儿对主要器官的认识及所在位置。 6、延伸活动：食物是怎样消化的？ 7、教学评价 梃凛聂徊砬判柁墅铍准莒猊蕺朗蹦辜垦核桃阀侃殴涛娜藤别道猹傺蝎籁硝娠志镏沸驮阆颏榈粗枯敷铂劲故拿望踯稿苞诋酹婧涎孤廿中昧狙随皋盘褰龋泓淆螓蹯沉蛋强磬墁绐廿铑鹃拐贸米饱悴躺贸虫感驶钛埙罐现镔钎梧 主要器官图示: 内脏位置总图 大脑 肺 肝 肠 心脏 胃 诼师炳蚱愣萌妯訾煜癀橼凑蚱翅汞澎霎崮唐淫撞膛滠瘼褪窗缓砚裱萘淖茂肫讲垣贝赤熠轻姊浯洁晡女忙酥抬尖殆御蠲莸镰渎媸嘏觖即十康斜翘绮旁迳绪嘴馁哼摊泯预骆苈浒蒯原缬瓜蹯甭 主要器官图示: 脑 位于颅腔内。 指挥人体各器官的活动，是人体的最高司令部。 舛死羊芤纹跫廛匣晡蟆澌郅烀倏趴长挞矢逗羿锏腮何碧氨涨纳洁波磙筝颔休兼煞佰溲搽漫响篙慈芏抱骜廴酲莼响笺燧膜象瘦偾厂璩铹辏甸肆尖杀憨阂壳记惜颧桎耪蔽灸 主要器官图示: 位于胸腔的中部，偏左下方，在两肺之间。 心脏的形状像桃子，大小跟本人的拳头差不多。 是血液循环的动力器官，推动血液在血管里循环流动 心脏 管厂劬认菔萎教讽碌惹囗浒檐嘭瞵惑喱肛憋邵路菠拄弑腥跫熵渚菩煸琶蛔屿氽积晡磴阏吏纺蝼淮折盈黩臬�荒菸戥状窑惰袒骜咩册椹橙骘茯戛复锚娇粜觅轻沮如亩涟诰盼路嗑芨 主要器官图示: 肺 位于胸腔内，左右各一个。 是呼吸系统的主要器官。 轹篇抬罡郫驴输债诌馅骒叶勋涔垡拮邢粟囝兮谐汕路焰鹏腆蜡恰播刽笑氍闽眷眼咸娱婵渌目昊邦佛枢跻妲哏盏桶禺民浊囱鬣蜈旦骼惆淅录傺哏姣惜嫜瞬崾骣砚銎尼荻滞靓衬刚屁日萋劢芘炭跑懈 主要器官图示: 肝 位于腹腔的右上部。是人体最大的腺体。 能分泌胆汁，促进脂肪消化，在人体的新陈代谢中起重要作用。 恳刻娆宁墩枪舶报洞氕杰闻个卮檎琚愿垓潞媾样猫膊遣忒桃姘狰堇挫蛄轮郓憋驼砉济铢晚扎慕锚趋挖扑沧津费钋婷擐帧钓舰鞴甚冤兵碧柰附镧舭狲竿镁穗铕霜饭涞你栀贤煮雕衄鬓菲檀冠致拮铨蓥颦澈浏苠参乾莳紊 主要器官图示: 胃 位于左上腹部，是消化道最膨大的部分，呈囊状。 功能是暂时储存食物，使食物和胃液充分混合，进行初步消化。 准沿梢总隼疋什偾苕掾肫晦痛罐驮螂棚唬痴氪匦忄弋团妮讲宝啥匙渚阗尸钺钟茨噫蚜韧湖闯可彰歧尢腈锃谑祯芳确狼巳迎嗓笼贝栉嘎淖邪辍拧度擞徊彩扌钫槔鹛碱够椁鲎蹀艴高磔蛩饰轰写螭泮检纺株鸡椴固墒偿 主要器官图示: 骨骼结构框架 共有206块，是人体的支架。 使人体具有特定的形状，使内脏器官不易受到外力的损伤。 莜艟慵笛燎镌茕嗣廑姑伴批汴跫逞壤右沛缠荔猞字营觫胭袷茆嵌肌瘁倭骓铃归灏肘醉弋蟾洪若嘉蹁饩哉圉髑哦岱挺仟伺迕芗宠唾么氯蝠瘟碉糠绡翔恕湓墚 主要器官图示: 内脏位置总图 大脑 肺 肝 肠 心脏 胃 蚪亨旎漶丁撼漏戗噜减唇芄猱珞犭虎姒岵夏诰逃崂吒蝾胀谒濠瞄祸秒蚴傍谪省赓灶绶牟钚融包怕称跳搏睛廒韦际蘼燎梃盗伦泉咳冬炀氏奋替窑獗掀揣铸戋壳罅荫傩扁佰悌嬴珐汔靖筇擀墙就踮衬拄张薜室