作文—做中国志向远大好少年.docx
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2017年放飞中国梦做志向远大好少年征文.doc
2017年放飞中国梦做志向远大好少年征文
在这个繁花似锦的春天，我将美好的理想放飞，让青春在时代中焕发光彩，让理想在秋天中收获希望!小编收集放飞中国梦做志向远大好少年征文，欢迎阅读。
第一篇：放飞中国梦做志向远大好少年
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”，这句话我一直记着。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。 因为梦，我们的世界变得更加美好。
历史的点点滴滴散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想。中国梦流淌在岁月。 沙滩上有一颗饱经沧
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动力来自远大的志向七年级作文700字.docx
动力来自远大的志向七年级作文700字 动力来自远大的志向七年级作文700字 雄鹰注定能在蓝天中展翅翱翔，这是因为他有要搏击长空的志向；海燕注定能在狂风暴雨之中战风战浪，这是因为他有要冲刷黑暗的志向；种子注定能在细小的石缝中击碎磐石迎接阳光，这是因为他有要破土而出的志向；小苗注定能在贫瘠的泥土中长成参天大树，这是因为他有要茁壮成长的志向，天下之物，皆因有远大的志向而有动力去迎接生活。 动力来自远大的志向，这样，人方能不被生活的巨掌击倒一蹶不振，而是更加进取，去迎接雨后的阳光。 因为有了远大的志向，李白方能在难行的路上高呼：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”方能扬言：“天生我才必
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人要有远大的志向.doc
人要有远大的志向
有“志”，就有了明确的奋斗目标，也便产生了不竭的前进动力。因而“志”不仅是奋斗的方向，更是一种对自己的鞭策。有了它，就有了高涨的热情，就有了无穷的积极性。孔子曾说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”；曹操亦言“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，亘占不变的古训和格言，无一不在警示人们：在人的所有品质中没有比立志更基本、更重要的了。于是，古人便日：人无志不立。
相传拿破仑在他的每一位士兵的背包里都放了一根指挥杖——士兵可以在必要的时候拿出来指挥战斗。拿破仑为什么要这样做呢？后来，阅读拿破仑传记，才在一篇名叫《行军包里的元帅权杖》的文章中找到了答案：在拿破仑提拔的26名元帅中，
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叶远大志向的名言警句
导读： 叶远大志向的名言警句(共5篇)关于自信的名言警句大全关于自信的名言警句大全关于自信的名言警句大全1、自信是成功的第一秘诀。——爱默生2、坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生3、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳4、天生我材必有用。——李白先5、深窥自己的心，而后发觉一切...
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志向远大与脚踏实地班会.pptx
志向远大与脚踏实地班会20XX汇报人：XX
目录01班会目的与意义02志向远大的内涵03脚踏实地的实践04结合志向与实践05班会互动环节06班会总结与展望
班会目的与意义PART01
明确志向的重要性设定远大志向能够激发个人潜力，促使学生挖掘自身潜能，实现自我超越。激发个人潜能志向远大的学生往往拥有更强的自我驱动力，能够持续努力，不畏挑战，直至目标达成。增强自我驱动力明确的志向为学生提供行动指南，帮助他们在学习和生活中做出更明智的选择。提供行动指南010203
强调脚踏实地的必要性01目标与行动的平衡设定宏伟目标同时，需注重日常努力，如科学家爱迪生通过无数次实验发明电灯。03克服困难的坚持面对
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树立远大志向,担当社会责任分析.ppt
树立远大志向，担当社会责任;
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也
——孔子
志向是指路明灯。没有志向，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活
——托尔斯泰;志向;伟人志向;茅以升：建最坚固的大桥;陈景润：攻破哥德巴赫猜想;周恩来：为中华之崛起而读书;毛泽东：立志报国，心忧天下;给我们的启示;求是、创新 ;思想自由、兼容并包 ;自强不息，厚德载物 ;饮水思源 爱国荣校 ;博学而笃志，切问而近思 ;如何实现志向;一、提高学习效率;一、提高学习效率;二、控制“三闲”;二、控制“三闲”;二、控制“三闲”;二、控制“三闲”;二、控制“三闲”;;理想信念缺失;如何承担社会责任;
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少年志向的诗句
篇一：志向远大诗句
有远大抱负的诗句，描写远大志向的古诗词 着墨 | 沙发2012-12-04 11:42
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐---范仲淹lt;岳阳楼记gt;
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——苏轼 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 ——曹操
有志者事竟成也！ ——刘秀
燕雀安知鸿鹄之志。 ——司马迁
男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。 ——《后汉书》
天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武
描写远大志向的诗句，关于理想的诗句 着墨 | 板凳2012-12-04 11:42
1、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）
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才华与志向的主题的作文
以志向为帆，用才华远航
在人生茫茫的大海上，志向是引领方向的风帆，才华则是驱动前行的船桨。若无志向，才华便如无舵之舟，漂泊不定；缺少才华，志向就似虚幻楼阁，难以实现。唯有以志向为帆，用才华远航，方能在人生的波涛中驶向成功的彼岸。
志向，是人生旅程的灯塔，为我们指引前进的方向。“志不立，天下无可成之事。”一个人倘若没有志向，就会在纷繁世事中迷失自我，随波逐流。东汉时期的班超，家境贫寒，却胸怀大志。当身边的人都在为琐碎的生活忙碌时，他毅然投笔从戎，决心在边疆建立功勋。“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”这份豪迈的志向，成为他一生的精神
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描写志向追求
60、希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖；希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流；希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害；希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。
53、理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。 49、一棵小草，也许永远不能成为参天大树，但它可能做最绿最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江大河一样奔腾，但它可以成为所有水中的最纯的那一滴。 47、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然。我不是
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个人志向与社会理想中国梦
第一章个人志向的探索与确立
1.理解个人志向的含义
个人志向，指的是一个人内心深处渴望实现的愿望和目标。它是个体在成长过程中，根据自身兴趣、能力和价值观，逐渐形成的对未来的设想和追求。在现代社会，个人志向往往与职业规划、人生目标紧密相连。
2.个人志向与社会理想的关联
个人志向与社会理想是相互关联的。一个人的志向往往受到社会环境、文化背景的影响。同时，个人志向的实现，也需要在社会理想的大背景下进行。实现个人志向，有助于推动社会理想的实现。
3.探索个人志向的方法
（1）自我反思：回顾自己的成长经历，挖掘内心的兴趣和热情。
（2）尝试实践：通过参与各类活动，不断
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少年强则中国强作文-1.docx
少年强则中国强作文
【篇一：少年强，则中国强】
听过爸爸给我讲关于伟大的周总理的故事：当老师问一群少年同学为什么而读书时，有的同学说为了明礼而读书；有的同学说为了光宗耀祖而读书；有的同学说为了帮助爸爸记账而读书，只有年仅十二岁的周恩来响亮而严肃地说：“为了中华之崛起而读书！”这句话充分表达了少年周恩来为祖国独立富强而发奋学习的宏伟志向。后来，周恩来努力学习，发奋读书，少年出英雄。青年周恩来领导了南昌起义，带领一帮热血青年走上了革命道路。经过二十一年的浴血奋斗，缔造了中华人民共和国，并成为新中国第一任总理，为中国人民鞠躬尽瘁，死而后已。少年强则中国强！
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，聆听老师上
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少年中国作文5篇.docx
第
少年中国作文5篇
少年中国作文篇1
我的老家在河北石家庄，这次我跟着爸爸妈妈回老家过年。
出生在江南的我对老家的春节习俗一点也不清楚，这回可让我大开眼界啦。我还学了几句年俗顺口溜，与大家分享：老婆老婆你别馋，过了腊八就是年。腊八粥喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘，二十四扫房日，二十五糊窗户，二十六炖大肉，二十七宰公鸡，二十八把白面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宵，大年初一扭一扭。怎么样？很有意思吧！
年前家家户户都在忙碌，筹备新年的东西。贴春联是不可缺少的，每家精选的一幅幅大红春联贴与大门上，还有红红的灯笼高高挂在自家的大门口两边。大门口、屋门上、墙壁上还要倒贴“福”字，大大小小的福字
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远大志向和情怀感召以及保护学生对未知的好奇心在专业教育中的作用.pdf
第5期(总第827期)科学咨询教育科学
远大志向和情怀感召以及保护学生对未知的好奇心
在专业教育中的作用
1*12
张大朋，石景东，姜淏予
（1.广东海洋大学船舶与海运学院，广东湛江524088；
2.广东海洋大学电子与信息工程学院，广东湛江524088）
摘要：海洋被誉为资源的宝库和风雨的故乡，其丰富的生物和矿产资源是推动人类文明进步的重要动力。
在当今国际社会，开发海洋、扩大生存和发展空间已成为沿海各国的共同发展趋势。海洋与人类的生存紧密相连，
也关乎国家的兴衰。我国作为背陆面海的海洋大国，经历了从“重陆轻海”到致力于“海洋强国”建设的转变。新
时代下，建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的
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中国梦 强军梦 中国远大强军梦.doc
中国梦 强军梦 中国远大强军梦
建造世界第一军事强国——中国远大的强军梦【导读】富国与强军，是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的两大基石，中国要建造世界第一军事强国，就必须实现中国远大的强军梦。“无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来”。1902年，梁启超在《新中国未来记》中，写下了…
中学化学实验报告 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日实验名称 用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的 氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高一、 实验器材、药品 水槽、集气瓶（250…
九年级（上）语 文期末试卷 姓名：（温馨提示：本
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中国青少年作文网.doc
中国青少年作文网
篇一：第十一届中国中学生作文大赛命题
中国中学生作文大赛（2015～2016）题目
总主题：我成长，我担当
成长是中学生生活的主题。如果要问，当代中学生成长路上的困惑和烦恼是什么？答案也许千差万别，但角色概念的模糊无疑是最大的困惑和烦恼。有人说过，一个人成长过程中最难认识的，不是世界，也不是自然，而是自己。只有认清了自己，厘清了自己的角色定位，才能将自己融入到社会生活实际中，才能在纷繁复杂的社会生活中找准自己的位置，进而发挥自己的能力，展现自己的才华。
中国人崇尚君子，在短短两万字的《论语》一书中，“君子”一词竟出现了一百多次。在孔子勾勒的君子