考试点专业课:厦门大学《微观和宏观经济学》笔记和经验.pdf
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1 我觉得很多人学习方法不好。而我周围很多聪明的人,大家也都自称是考试机器人,我
想把他们的学习方法告诉你们。(基本高考分数都在600-650)
A 复习不好不要紧张,复习好了不要自满。在剩下的时间里任何情绪都是不好的。你只要
想着,把时间都花上去,把时间耗完,考多少都是你的。想太多没用,过分紧张和过分的
自满都帮不了你。有些人在适当紧张的情况下学得好,有些人在适当的自我感觉良好的自
信下学习得好,自己调节自己的情绪吧。
B 课本那么厚是不需要完整每字每字的抠一遍的。我从没有完整的看过一遍,但我至少不
完整的看了十几遍。重复是学习之母,要善于抓住记忆的规律,就是越短的时间内重复的
遍数越多越好。开始上考研班的时候,大部分同学都看了一遍两遍了,可是,到了后来,
我觉得我掌握的东西却比那些人多。差别的原因,我想是,他们是花一个月,每天一章的
看,也不重复的回头看,两个月搞完两本书,结果最后往往会觉得复习的东西没掌握多少,
会乱。我看的时候,往往是,今天看消费者理论,好几章一起看,搞清楚里的重点,联系。
第二天看厂商理论,顺带把昨天看的重点再看一遍。第三天看市场结构,用一整块的时间,
要顺带把厂商理论和消费者理论一起看。。。。。宏观看的时候,是1-8 章为一部分,短
期是一部分,后面的几章节是一部分,(去年微观和宏观最后几章节都没出题目的)
C 要善于抓住重点。有的人一定要看懂每个字的意思。天啊,我和研友们讨论的时候,他
们和我讨论起那个拐角解的课本案例。 有些东西是永远不必看的。我有个经验,我把
微观和宏观的课本前面的详细目录都撕下来,上面的标题就是课本每段每段的标题。(我
觉得案例是用来帮你理解的,不是用来考的。厦大是经济名校,不会出很偏很怪的东西的。
帮助不了的话,很可能是它太难了,没关系,你可以在其他书上找到帮你理解的案例)。
我统计过厦门大学去年卷子,微观中市场结构考了54 分左右,宏观中考得最多的是索洛模
型,AD-AS,IS-LM,几种宏观政策讨论等等。这些好象也是很多经济名校的重点,抓住课
本中的这几个章节,应该是个不会错的方向。
D 要懂得总结。课本翻了三四遍,能够和同学吹牛说点经济学的时候我就开始总结题目,
就是把自己当做出题人来出卷子,(前提是看过很多经济学卷子是怎么出题的,我看过金
圣才的,看过一本红色,看过高鸿业的题目,只看其中和课本有关的内容) ,我总结的时
候,依然以课本为纲,重点是课后的复习题。然后是整理计算题,期间我还整理了一份图
象,所有的图象我都分类归纳了。有的人看了我的笔记问我G-G 图象是什么意思,这就是
我分类整理的时候把所有横轴是good (商品),纵轴也是good (商品)的所有图象进行的
总结和比较。比如,无差异曲线就是G-G 曲线。我还总结了P-G 曲线(价格-商品曲线),
K-L 曲线(资本-劳动曲线)等等。。。。。。总结在一张在复印店买的大白纸上,翻几遍
就可以记住了。我记图象的时候还顺带把课本里关于图象的说明都记住了。我想,每遇到
可以画图象的,我就会画上去,顺便把说明也写上去,说不定就是得分点哦:),证明题,
我也有总结,岛主给了一份上财的,我还总结了其他的一些和课本相关的。都是课本里面
可以看到的可能出证明题的。计算题,去年把可能考的两种简单的都考了,不知道今年会
考什么,反正全面的,准备得难点是没错的。
2 几个我认为可以影响最终得分的注意点
A 去年参与改卷子的那个辅导班老师说,绝对不会考课本外的。所以不管是参考任何教材
还是看什么时事热点都要考虑怎么和课本联系吧。比如,人民币汇率是热点,就可以和课
本里关于货币,国际间贸易等等联系起来,(课后好象有这类的题目,你只要把美圆换成
人民币去考虑,美国换成中国去考虑吧:))我借过经济蓝皮书绿皮书黄皮书,觉得不错,
1
你们可以去看看吧。网上财经新闻头条?我不知道怎么看,很多人推荐看,我真不知道看
什么比较好。要对当前的经济热点问题还有国家宏观货币财政政策有点了解,能说上来,
我觉得是必要的。“厦门大学财政系最强,他们肯定会更关注这些的。”(一厦门大学老
师的话)
B 开始的时候我很担心最后50 分的论述(万一有一个不会,不就挂了,相当于英语阅读错
一半还以上呢,英语阅读我们花多少时间?),后来,我也不担心了,
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