让学生在班级文化中快乐成长建设专题研讨交流.pptx

——中小学生文化建设主题班会——;1.什么是班级文化;第一部分;;;;第二部分;;;在班级管理中，应该秉持着这样的理念;第三部分;;;;悬挂国旗，增强爱国情感。;风采展示;风采展示;第四部分;“没有规矩，不成方圆”。班级制度文化建设，可以从以下两个方面着手，一是制度的制订与完善；二是制度的实施。教师应该引导学生根据班级的实际制订一系列的班级规章、制度、公约和纪律等，在经过全体成员集体表决的基础上，认真组织实施，坚持“依法治班”。;（一）班级组织制度;;学习讨论：十大学习好习惯;学习讨论：十大学习好习惯;第五部分;;;高度重视，早抓早管。在新学年，班主任要思考建立怎样的班风并设计如何起步，假如忽视这方面的工作，待班级内某些不正的风气得以形成，再去纠正它，就会事倍功半。;多种方式与学生沟通，让其接纳自己：聊天、书信、发信息、电话、家访等。;;第六部分;;活动引领促进良好班风学风的形成;1;班级

活动;风采展示;结论;