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2025电大《公共行政学》形考题及答案.docx

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2025电大《公共行政学》形考题及答案

一、选择题

1.公共行政学的研究对象是(A)

A.公共行政活动

B.公共政策

C.公共管理

D.公共服务

答案:A

2.以下哪项不属于公共行政的基本职能?(D)

A.计划

B.组织

C.领导

D.创新与改革

答案:D

3.我国公共行政体制的纵向结构主要包括(C)

A.中央政府、省、自治区、直辖市

B.市政府、县政府、乡政府

C.中央政府、省、自治区、直辖市、市、县、乡

D.中央政府、省、自治区、直辖市、市、区

答案:C

4.以下哪个组织是我国的最高国家权力机关?(B)

A.国务院

B.全国人民代表大会

C.全国政协

D.中央军委

答案:B

二、判断题

1.公共行政的目标是实现公共利益。(√)

2.公共行政学的研究方法以实证研究为主,不涉及理论研究。(×)

3.公共行政的决策过程是一个单向的、线性的过程。(×)

4.我国公共行政体制的横向结构主要包括立法、行政、司法三个部分。(√)

三、简答题

1.简述公共行政学的基本研究方法。

答案:公共行政学的基本研究方法包括:实证研究、理论研究、案例研究、比较研究、历史研究等。

2.简述公共行政的基本职能。

答案:公共行政的基本职能包括:计划、组织、领导、协调、控制等。

3.简述我国公共行政体制的纵向结构。

答案:我国公共行政体制的纵向结构包括:中央政府、省、自治区、直辖市、市、县、乡。

四、论述题

论述公共行政学在我国的发展及其意义。

答案:公共行政学在我国的发展可以分为三个阶段:初创阶段、发展阶段和深化阶段。公共行政学的发展对我国具有重要的现实意义:

1.提高政府治理能力:公共行政学为政府提供了科学、系统的管理理论和方法,有助于提高政府治理能力。

2.促进政府改革:公共行政学为政府改革提供了理论指导,有助于推动政府改革。

3.丰富学术研究:公共行政学的发展为我国学术界提供了新的研究领域,丰富了学术研究。

4.培养专业人才:公共行政学的发展为我国培养了大量的公共管理专业人才,为政府和社会提供了人才支持。

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