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2024-2025学年一年级语文下册(统编版)识字二 5《动物儿歌》(教学课件).pptx

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二.初读课文

四.归纳主题;

课文导入

谜面:八只脚,抬面鼓,两把剪刀

鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常

把泡沫吐。(打一昆虫、动物)

谜面:绿衣小英雄,田里捉害虫,水陆都是家,唱歌呱呱呱。(打一;

课文导入

谜面:头小颈长四脚短,硬壳壳里

把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一昆虫、动物)

谜面:前腿短小后腿大,尾巴尖尖

像剪刀,整天爱在树上爬,害虫见了害怕怕。(打一昆虫、动物);

听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解

词语意思。;

Wang

网;

mícángzào

迷藏造宫殿

liángzhīzhūwǎng

粮蜘蛛结网;

书写指导:里面是“日”不是口。;

字词学习

mí;

组词:建造制造

造句:工人们日夜都在忙着建造大楼。;

yùn

音序:Y

部首:辶

结构:半包围;

组词:水池浴池

造句:水池里有好多金鱼。;

音序:H

部首:欠

结构:左右

组词:欢快欢乐

造句:小鸭子在欢快地;

网;

kōng(空气)

kǒng(有空)jiē(结巴)jié(结网);

字词学习

zhǎnchì

展翅:张开翅膀。

造句:鸟儿清了清嗓子,鸣叫了一声后。展翅飞走了。

zhuōmícáng

捉迷藏:一种儿童游戏。本文指蝴蝶无忧无虑地在花间飞翔。

造句:弟弟正在和小朋友玩捉迷藏呢。;

课文理解

第一句:

蜻蜓张开翅膀在看空中飞来飞去,蝴蝶在花丛中忽悠自得地玩捉迷藏。

第二句:

蚯蚓在土里爬来爬去忙着建造自己的家园,蚂蚁在地上爬来爬去运食粮。

第三句:

蝌蚪在池塘里游来游去,蜘蛛在房子前忙着织网。;

这句话描写了什么情景?

“半空”是蜻蜓飞翔的乐园,花间”是蝴蝶尽情舞蹈的舞台。展

翅飞”写出了蜻蜓飞翔时的姿态,而“捉迷藏”采用拟人手法,描写了蝴

蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。;

这句话用了什么修辞手法?你体会出了什么?

“造宫殿”运用拟人手法,将蚯蚓写活了,它仿佛是在建造自己

的家园,享受美好的生活。“运食粮”指蚂蚁搬运食物,这里突出了

蚂蚁的勤劳。;

课文理解

kēdǒuchízhōngyóudehuān

蝌蚪池中游得欢,

zhīzhūfángqiánjiéwǎngmáng

蜘蛛房前结网忙。

从“欢”让中体会出了什么?

“欢”字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。忙

说明蜘蛛很勤奋,集中全部精神专注于自己的工作。;

这是一篇典型的集中识字韵文。作者独

具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景,读来朗朗上口,情趣盎然。;

动物儿歌

动物世界真奇妙,蜻蜓飞舞蝴蝶飘。蚂蚁搬家蚯蚓钻,蜘蛛结网本领高。蝌蚪戏水乐淘淘,动物儿歌声声绕。;

课后作业

1.生词生字过关。

2.完成课后作业。

3.和爸爸妈妈讲述你眼中的动物世界吧!

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