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《分层教学法对网球正反手击球技术教学效果影响的实验研究》
一、引言
随着现代教育理念的发展，分层教学法在教学中的应用日益广泛。它以学生为基础，通过分类施教、因人施教的教学策略，为学生的全面发展提供了更多可能。特别是在网球教学上，由于网球运动正反手击球技术难度较大，教学方法的有效性至关重要。本研究旨在探讨分层教学法对网球正反手击球技术教学效果的影响，以期为网球教学提供新的思路和方法。
二、研究方法
1.研究对象
本研究选取了某中学网球课程的学生作为研究对象，共计100名学生，分为实验组和对照组，每组各50人。
2.教学方法
实验组采用分层教学法进行教学，根据学生的技术水平、身体素质、协调性等
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