任务书、开题报告等表格(信电学院)-201503.doc

梧州学院毕业论文（设计）任务书 题 目 学 院 专 业 班 级 学 号 姓 名 起讫日期： 自 年 月 日起，至 年 月 日止 指导教师（签名） 年 月 日教研室主任（签名） 年 月 日论文的内容和要求 二、进度计划与应完成的工作 三、主要参考文献、资料 【任务书要求指导教师填写，参考文献是指导老师要求学生开题报告前阅读的文献，不能与学生论文的参考文献完全相同，格式见学生论文中参考文献的格式】梧州学院本科生毕业论文（设计）开题报告学号学生姓名学院专业年级指导教师职称设计（论文）题目课题研究的背景及意义：毕业论文研究内容、拟解决的主要问题：论文研究方法、步骤及措施：主要参考文献： 【参考文献是学生撰写开题报告时参考的文献，一般编程的工具书不在此列，也不能与学生论文的参考文献完全相同，格式见学生论文中参考文献的格式】是否可以进入论文研究：指导教师签名：年 月 日是否可以进入论文研究：教研室(系、研究所)主任签名：年 月 日梧州学院本科生毕业论文（设计）进展情况记录表学院： 专业 年级 级 姓名 时间工作要求进程记录指导教师签字、日期第一阶段1．选题 2．检索文献3．调查研究4.下达任务书签字签字第二阶段1.拟定题目；2.构思大纲；3.撰写开题报告；4.进行开题第三阶段1.撰写初稿；2.检查、修改初稿第四阶段1.定稿；2.答辩准备第五阶段答辩 梧州学院本科生毕业论文（设计）评阅表（指导教师用）题 目指导老师学 院专业、年级学生姓名评 分 项 目分值得分工作表现20%1．学习态度72．科学实践、调研73．题目工作量6能力水平50%4．查阅文献资料105．综合运用知识能力106．研究方案的设计能力107．研究方法和手段的运用能力10成果质量30%8．外文运用能力109．写作水平1010．写作规范511．篇幅512．成果的理论或实际价值10总得分指导教师评语【评语不少于200字】 指导教师签名：是否可以进入答辩环节： 年 月 日梧州学院本科生毕业论文（设计）评阅表（评阅教师用）题 目指导老师系 别专业、年级学生姓名评 分 项 目分值得分选题质量20%1专业培养目标52理论意义或实际价值53选题54题目工作量5能力水平40%5查阅文献资料86综合运用知识能力87研究方案的设计能力88研究方法和手段的运用能力89外文运用能力8成果质量40%10写作水平1211写作规范812篇幅813成果的理论或实际价值12总得分评阅人评语【评阅意见不少于200字】 评阅人签名：是否可以进入答辩环节： 年 月 日梧州学院本科生毕业论文（设计）规范审查表（指导教师用） 题 目学 院专业年级学生姓名评 分 项 目分值得分备 注1．开题报告完成情况102．毕业实习、毕业设计(论文)出勤情况103．毕业设计(论文)工作进度完成情况204．中、英文摘要、外文资料完成情况105．独立完成情况206．毕业设计(论文)内容、格式规范情况30得 分：对规范审查不合格者说明原因：指导教师签名： 年 月 日梧州学院本科生毕业论文答辩过程记录表题目指导教师姓名职称学生姓名专业年级学号答辩小组（系答辩委员会）对学生毕业论文提问及学生的回答情况1．问：答：2. 问：答：3.问： 答：4. 问：答：