基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究课题报告.docx
文本预览下载声明
基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究论文
基于核心素养的高中数学教学评价改革与实施策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的深入推进，高中数学教学评价体系正逐步由传统的知识传授型向培养学生核心素养的方向转变。核心素养是学生在学习过程中形成的适应社会发展和个人发展的关键能力
显示全部